1학년 1반

(배)는 오늘 배부한 것들, (준)은 준비물, (과)는 과제, (알)은 알림입니다.

(배) 교육통신 77호(학생정서행동특성검사) 2장,

       부모님께서 궁금해 하는 학생정서행동특성검사 Q&A 1장, 총 2부(3장) 배부

(준) 읽을 책 1권, 필통, 우체통, 개인 물, 여분의 마스크 가져오기

(준) 교육통신 77호(학생정서행동특성검사) 2,3,4쪽 체크해서 제출하기-17(수)까지

(과) 가족소개 카드 조사해서 가져오기-16(화)까지

(알) 하교 시 교사 임장지도가 19일까지 이루어질 예정입니다. 일주일 동안 스스로 하교하는 연습 할 수 있도록 마중 나오지 말아 주세요.

(알) 월, 화요일은 4교시(12시 15분 하교), 수, 목, 금요일은 5교시(12시 50분 하교)를 합니다.

(알) 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토, 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 꼭 하게 됩니다. 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 직장 출근이 금지되며 가족 모두 자가격리 하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.

(알) 기저질환 학생의 건강 증상(기침 등)과 코로나19 의심증상이 중복되는 경우 해당 증상이 코로나19와 연관성이 없고 타인에게 전파되는 감염병이 아니라는 것을 확인할 수 있는 의사의 소견자료 등을 제출해 주세요.

-교사 편지-

내일 나팔꽃 책임이는 도하, 사랑, 준일, 하린, 태석, 소영, 서령입니다. 8시 40분까지 등교할 수 있도록 도와주세요.

1교시에는 전담 선생님과 「고구마구마」 책을 읽고 독후활동을 했습니다.

2교시 안전한 생활 시간에는 특별실 안전에 대해 배웠습니다. 특히 급식실에서 뛰지 않고 천천히 걷기, 밥 먹으며 말하지 않기 약속이 안전을 위한 약속임을 기억하며 지키기로 약속했습니다.

3교시 국어 시간에는 모음자 카드로 선생님, 친구들과 텔레파시 게임을 했습니다. 선생님이 보낸 텔레파시를 잘 받아 문제를 맞췄을 때 우리 콩알들 너무나 기뻐했습니다.^^

급식 시간에는 이제 의젓하게 배식도 잘 받고 퇴식도 잘합니다.

4교시에는 장애이해교육을 했습니다. 우리는 정상인이 아닌 비장애인이며, 장애인은 우리와 조금 다를 뿐, 손가락질하거나 이상하게 쳐다봐서는 안된다고 배웠습니다.