1학년 1반

(배)는 오늘 배부한 것들, (준)은 준비물, (과)는 과제, (알)은 알림입니다.

(배) 등하교 안심 알리미, 면 마스크 2장 배부

(준) 읽을 책 1권, 필통, 우체통, 개인 물, 여분의 마스크 매일 가져오기

(과) 수학익힘 34~35쪽 풀고 부모님께 빨간 색연필로 채점 받아오기(정답은 수익책 뒤쪽에)-6월 4일(목) 검사

(과) 자기소개 1(안녕하세요. 저는 1학년 1반 O번 OOO입니다.) 연습해오기-내일 발표

(과) 내 나팔꽃의 이름 2개 생각해오기

(알) 등하교 안심 알리미는 아이들 가방 작은 주머니 안에 넣어서 달아 주세요. 가방 밖으로 매달아 놓으면 분실의 위험이 있습니다. 또한 안심서비스 문자가 제대로 가지 않는 경우도 있습니다. 등교 문자가 오지 않더라도 담임 선생님으로부터 연락이 없으면 잘 등교한 것이니 걱정하지 않으셔도 됩니다.

(알) 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토, 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 꼭 하게 됩니다. 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 직장 출근이 금지되며 가족 모두 자가격리 하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.

(알) 기저질환 학생의 건강 증상(기침 등)과 코로나19 의심증상이 중복되는 경우 해당 증상이 코로나19와 연관성이 없고 타인에게 전파되는 감염병이 아니라는 것을 확인할 수 있는 의사의 소견자료 등을 제출해 주세요.

-교사 편지-

어제부터 집중적으로 지도하기 시작한 수업 시작 시간 지키기는 어제보다 더 나아졌습니다. 느긋하게 슬로우 모션으로 수업을 준비하던 친구들이 빨리빨리 준비하기 시작했거든요. ^^ 내일은 더 많은 친구들이 수업 시작 시간을 지켜 우리 반 학급 온도계에 1도가 올랐으면 좋겠습니다.

1교시는 국어 시간으로 모음자 쓰는 규칙을 배우고 쓰는 순서에 따라 천천히 써 보았습니다. 규칙 2가지만 기억하면 잘 쓸 수 있으니 규칙을 잘 기억하고 있는지 물어봐 주세요.(왼쪽에서 오른쪽으로, 위에서 아래로)

2교시는 수학 시간으로 연결 큐브로 모으기와 가르기를 연습해 보았습니다.

3교시도 수학 시간으로 교과서 문제를 함께, 스스로 풀어 보았습니다. 문제 푸는 중간 중간 제대로 이해하고 있는지 계속 확인해 보았는데 조금 자신이 없는 친구도 있었지만 대부분 콩알들이 잘 이해하고 있었습니다.

급식 시간에는 토마토 위에 올려 진 동그랗고 하얀 게 무엇인지 궁금해 했습니다. 치즈라고 알려주니 우리 콩알들 맛있게 잘 먹었습니다.

4교시는 봄 시간으로 자기소개 첫 번째 방법을 배웠습니다. 총 세 번에 걸쳐 자기소개를 배울 예정입니다. 오늘 과제로 제출하였으니 집에서 연습시켜 주세요. 자기소개를 배운 후에는 도란도란 봄 동산에서 배운 내용을 복습해 보았습니다.