5학년 2반

★ 8시 30분 교실 입실 (늦어도 8시 35분 교실 입실 하자!)

1. ★시간표(6교시)★

☞체육(전담)/창체(생명존중자살예방교육)/사(성장평가)/수/영(전담)/도

2. ★리코더★ ☞ 4,5,6,7,22,25(리코더 가져오세요)

3. ★5학년 독서 골든벨 도서 3권★ 읽은 책 스티커 붙이기

☞11월 6일까지 제출해야 하는 친구들 책 가져오기

4. ★숙제★

① 사회성장평가 ？ 영조와 정조의 개혁정책 및 서민문화^^ 준비

5. ★오늘 학교폭력예방 교육과 학교폭력예방 진단검사 실시★

① 온라인 또는 오프라인 상에서 반복적이고 고의적이며 심각한 언어, 신체 폭력이 있을 시 먼저 선생님께 말씀드려 해결하기

② 친구가 처한 어려움을 내 일이 아니라고 모른 척 넘기지 말고, 선생님께 말씀드려 해결하기

③ 내가 존중받고 싶은 만큼 나와 만나는 사람(친구 포함)들에게도 존중하는 말과 행동 하기

6. ★생활지도★

① 점심식사 후 급식실 앞에서 친구 기다리지 않고 곧장 학급교실로 이동

② 점심시간 교실 안에서 시간을 갖는 것이 원칙(화장실 이용을 제외한 학교 내 사각지대에서 놀지 않아요!)

③ 장난이나 재미에서 출발해서 언어폭력, 신체폭력, 디지털 폭력이 발생(지나친 장난이나 신체접촉, 비속어 및 욕설 사용 자제 바랍니다.)

④ 체육수업시간 승패에 화내거나, 친구에게 “네 탓이다”라고 말하기 없기

⑤ 친구 사이에 이해가지 않은 행동을 할 때는 스스로 판단하지 말고 반드시 대화를 통해 상황을 판단, 친구가 이유를 설명했는데도 받아들이기 힘들면 선생님께 말하기

⑥ 친구가 함께 놀자고 말했을 때 특별한 이유가 없다면 함께 놀기

⑦ 전담, 외부 강사님들 수업 시간 경청이 우선, 갑자기 생각나는 의미 없는 이야기를 즉흥적으로 하여 수업에 방해되는 일이 없도록 주의 바람