5학년 2반

안녕하세요. 여러분! 사랑주고 사랑받는 5학년2반 학생들이 되었으면 좋겠습니다.

* 외출 시 부모님께 목적지 꼭 알리기

* 낯선 사람 따라가지 않기/혼자 있는 집에서 낯선사람에게 문 열어주지 않기

* 누군가 신체접촉을 하려면 "싫어요! 안돼요! 하지 마세요!"라고 소리지르고 도움 요청하기

* 집단따돌림 또는 학교폭력에 가담하지 않기

* 스마트폰으로 욕 주고 받지 않기

* 비누로 손 자주 씻기, 씻지 않은 손으로 입,,눈 만지지 않기, 양치 꼼꼼이 하기(양치도구 교체)

* 미세먼지 나쁨인 경우 - 야외활동 자제(마스크 착용)

* 복도·계단 우측통행 및 급식실 조용히 하기

* 소화전 근처에서 놀지 않기

* 용돈, 장난감 학교 가지고 오지 않기(비비탄총, , 카드놀이)

* 교통규칙 지키기, 차조심, 무단횡단 하지 않기, 교통사고 주의

(전후좌우 잘 보고 다니기, 도로에서 자전거 타지 않기, 스마트폰보며 다니지 않기, 우산 높이 들고 시야확보하고 다니기 등)

* 안전사고 주의 : 횡단보도 건널 때 신호확인하고 좌우살피고 선다.본다.건넌다.자전거 안전수칙 지키기, 계단, 복도통행 천천히, 불장난하지않기, 물놀이안전수칙지키기 등

* 등교 후 학교 밖 나가지 않기

 

[사랑주고 사랑받는 5학년 2반]
  • 선생님 : 권정은
  • 학생수 : 남 14명 / 여 11명

10월 30일 금요일 알림장

이름 권정은 등록일 20.10.30 조회수 18

830분 교실 입실 (늦어도 835분 교실 입실 하자!)

112일 다음 주 월요일 840분 아침방송 있어요!!!!

1. 시간표(6교시)

2(토론)/(전담)/영어(전담)//

2. 리코더~ 111(일요일까지!)

월요일부터는 남아서 학교에서 연주 확인!

3. 5학년 독서 골든벨 도서 3대회전까지 전원 읽기

4. 숙제 : 영어 10단원 읽기 성장평가

5. 역사노트 : 조선후기, 사회문제를 해결하기 위한 노력 정리 후

112일 월요일까지 제출

6. 국어 토론 주제 : 학급 점심시간에 음악감상 필요하다/필요하지 않다를 주장하기 위한 근거자료 준비

국어책 : 227~228쪽 물음에 대한 정리 해오기

찬성편의 근거자료 : 예시 초등학생들이 좋아하는 취미활동 통계자료 실제 운영하고 있는 다른 학급 친구 면담자료, 음악감상의 효과에 대해서 언급하는 전문가 면담 등

반대편의 근거자료 : 예시 소음으로 인한 피해사례, 휴식시간의 자율성과 관련된 면담 등

5. 생활지도

친구간의 갈등 시 감정적인 문자 또는 통화, 대화는 자제

다른 친구들에게 피해주는 행동 자제

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