2학년 1반

1. 독서나무 1편

- 생각이나 느낌 써 오기

- 글씨 바르게 쓰기

- 우리 아이들이 독서나무를 정성껏 해올 수 있도록 가정에서도 이야기해주세요.

2. 학습 용구 : 빨간 색연필 1자루, 네임펜 1자루, 풀, 가위를 잘 챙겨올 수 있도록 해주세요.

3. 수학 4단원 시각과 시간 어제 보낸 평가지 싸인 하셔서 보내주세요.(제출 안 한 사람만)

4. 받아쓰기 9급 내일 평가

5. 인플루엔자(독감) 관련 출석 안내

- (등교중지) 해열제 없이 정상 체온 회복 후 24시간이 경과할 때까지*, 

 * 단, 해열제를 투약한 경우, 마지막 해열제 투약 시점부터 48시간이 경과해야 함

  중증의 증상을 보이거나 면역저하자 등의 경우는 의사의 판단에 따라 달라질 수 있음

6. 인플루엔자(독감)예방 수칙

< 안전 및 생활 지도 >

- 교통 질서 잘 지키기, 차가 다니는 곳에서는 인라인, 자전거, 퀵보드 타지 않기 (보호장구 꼭 착용하기)

- 손 씻기의 생활화

- 모르는 사람 따라 가지 않기

- 실내에서는 절대 뛰지 않아요.

- 나는 장난이지만, 친구는 기분 나쁠 수 있어요. 친구가 기분 나쁜 장난은 하지 않습니다.
- 나는 소중해요. 다른 사람도 소중해요.  

- 위험한 물건 가지고 다니지 않기  

- 기절놀이, 샌드위치 놀이 등 위험한 놀이 하지 않기

- 당근칼 가져오지 않기

  오늘 우리 친구들은 국어 8단원 바르게 말해요를 공부하였어요. 바른 말을 사용하면 좋은 것을 알아보고, 평소에 바른 말을 사용하는지 언어 습관을 점검해보는 시간을 가졌어요. '틀리다'와 '다르다'는 어떤 차이가 있는지 배웠으니 가정에서 한번 우리 친구들에게 물어봐주세요.

   - 다르다: 어떤 점이 서로 같지 않다는 말                 예)나와 형은 생김새가 조금 다르다.

   - 틀리다: 계산이나 사실 등이 맞지 않다는 말           예) 토끼가 코끼리보다 크다는 말은 틀린 말이다.

또한 헷갈리는 낱말의 뜻을 알아 보았습니다.

많다/크다, 가리키다/가르치다, 잃어버리다/잊어버리다.

수학은 내용을 표로 나타내보는 활동을 했습니다. 우리 2학년 1반 '친구들이 겨울 방학에 가보고 싶은 나라별 학생 수'를 주제로 표를 그려보았습니다.  베트남(6표)이 제일 많이 나왔고, 그 다음에는 일본(5표), 프랑스(4표), 미국(4표), 스위스(4표), 포르투갈(2표) 순이었습니다.  통합 시간에는 브라질 아마존 열대우림 지역에 대해 알아보고 '세계 여러 나라 인사 노래'를 함께 배워보았습니다. 내일 1교시에는 강당 활동이 예정되어 있습니다. 가을비가 내리네요. 1반 가족분들, 감기 조심하세요.