2학년 6반

※ 학생 자가 진단은 8시 20분까지 실시한 후 등교시켜 주시기 바랍니다. 

0. 이번 주는 상담주간입니다.

   -지난주 금요일에 나눠드린 상담주간 시간표 안내문을 참고해 주세요.

1. 친구들에게 소개할 책 1권 가지고 오기 

2. [자가진단검사 학부모 확인서] 배부 (12명)

   -월요일에 가지고 옵니다.

3. (자동숙제) 받아쓰기 2급, 독서통장 1권

4. 차조심하기

** 기확진자는 가정내 자가진단검사에 제외입니다.

     (기확진자:  양성판정 후 45일이 경과하지 않은 사람.)

**학습용구 준비 잘 해오기

   -(필통 속)검정 네임펜, 깎은 연필 3자루, 지우개, 가위, 풀

**준비물

  - 읽을 동화책 1권, 마실 물, 여분의 마스크, 수저세트

< 안전 및 생활지도 >

- 교통 질서 잘 지키기, 차가 다니는 곳에서는 인라인, 자전거, 퀵보드 타지 않기 (보호장구 꼭 착용하기)

- 코로나 안전수칙지키기

- 마스크 착용하기, 사람 많은 곳 가지 않기, 손 씻기, 개인물품 사용하기, 거리두기

- 모르는 사람 따라 가지 않기

- 공사장 근처 가지 않기

- 교실 속 거리두기 지켜주세요.

- 실내에서는 절대 뛰지 않아요.

- 다중이용시설 방문 이용 최대한 자제하기

< 오늘 하루는요.. >

 오늘은 국어공부를 시작하기 전에 다함께 그림책 [알사탕]을 읽어보았습니다. 말하지 않았던 상대의 마음의 소리를 들어보는 내용이었습니다. 표현하지 않으면 마음의 소리는 알 수가 없으니 우리도 우리의 마음을 잘 표현해보자고 이야기 나누었습니다. 친구에게 먼저 말을 건네는 동동이의 용기에도 귀기울여 보고 응원해 주었답니다. 2단원 자신있게 말해요 단원을 배우면서 내 생각을 자신있게 표현하는 법을 연습하고 있답니다. 이번주는 2단원과 관련하여 마음을 표현하는 그림책을 연일 읽어보고 있습니다. 

2교시에는 국악수업이 있었어요. 2학년 1학기에는 국악강사님이 오셔서 2학년 통합 교과서에 있는 국악동요를 재미나게 가르쳐 주십니다. 오늘은 강사님과 하는 첫 수업이었어요. 아이들이 신나게 소고도 치고 노래도 배워보았습니다.

3~4교시에는 나의 성장 흐름표를 만들었습니다. 준비해온 사진들로 신나게 만들기 하는 우리 6반 친구들 너무 귀엽습니다^^ 사진이 없는 친구들은 아이 모습 도안을 바탕으로 힘들지 않게 그림으로 나타내어 보았습니다. 다 완성한 작품들을 서로 감상해가며 서로 와~ 귀엽다! 를 연발하는 아이들 모습이  참 귀엽네요~

5교시 창체시간에는 우리 2학년 특색사업인 [스!펀!지!함께하는 놀이학교] 놀이수업을 진행해 보았습니다. 창의적체험활동 시간에는 함께하는 놀이수업, 그림책 수업, 동아리활동(미술활동) 등이 이루어집니다. 오늘은 아이들과 가위바위보!땅따먹기 게임을 했어요. 빨강팀, 파랑팀으로 나누어 팀 전으로 진행했는데 시키지 않아도 빨강팀!!!  파랑팀!!을 외쳐가며 서로 응원해주는 이쁜 우리 6반입니다. 서로서로 응원하며 협동하고 배려하는 마음을 기를 수 있도록 열심히 놀아보겠습니다~ㅎ

참! [스!펀!지! 함께하는 놀이학교]는 스! 스스로 해요~ 편! 펀(fun) 펀(fun) 즐겁게 해요~ 지! 지혜를 모아요~ 라는 뜻을 담아 진행하는 우리 2학년 특색사업 이름입니다!^^