2학년 1반

1. 과제 :책이랑 놀자 1편

2. 내일 받아쓰기 12급 확인

3. 건강상태 자가진단은 8시 30분까지 부탁드립니다.

4. 아침 독서 활동(8시 40분~ 50분): 아침에 읽을 책 1권씩 준비해주세요. 도서관에서 빌리거나 가정에서 가지고 올 수 있도록 합니다.

5. 가방 정리하기, 학습 용구 잘 챙겨오기

- 풀, 네임펜, 지우개, 색연필, 싸인펜 등이 없는 친구들이 있어요. 꼭 물어봐주시고 챙겨 보내주세요.

**준비물

  - 마실 물, 여분의 마스크, 수저세트

< 안전 및 생활지도 >

- 교통 질서 잘 지키기, 차가 다니는 곳에서는 인라인, 자전거, 퀵보드 타지 않기 (보호장구 꼭 착용하기)

- 코로나 안전수칙지키기

- 모르는 사람 따라 가지 않기

- 실내에서는 절대 뛰지 않아요.

- 나는 장난이지만, 친구는 기분 나쁠 수 있어요. 친구가 기분 나쁜 장난은 하지 않습니다.
- 나는 소중해요. 다른 사람도 소중해요.  

 오늘은 도서관에 가서 책을 읽었어요. 떡집 시리즈 책과 꼬마 과학 뒤집기 책을 안내하고 그림책, 과학책 모두 골고루 읽을 수 있도록 이야기했어요. 국어는 발명에 대한 내용이었어요. 발명 아이디어로 발명품을 소개해보는 내용이었는데 우리 친구들이 어려워할 수 있을 것 같아 발명에 대해 생각해보고 다양한 발명품을 함께 봤어요. 발명은 일상생활에서 시작된다는 것을 알았네요. 

 수학은 교실에 있는 여러 사물들의 길이를 예상해보고 실제로 재는 활동을 했어요. 수학책의 한 쪽 길이, 사물함의 길이, 블라인드의 길이 등을 모둠 친구들과 함께 재어봤답니다. 모둠별 길이 어림하기 게임도 진행 했는데요, 한 명씩 나와 제가 제시하는 사물의 길이를 예상하여 가장 가깝게 쓴 모둠이 점수를 획득하는 게임이었어요. 즐겁게 참여하는 친구들이었어요.

 여름은 '달팽이 집' 노래를 함께 배우고 가사를 바꿔보는 활동이었어요. 발표를 했는데 두꺼비집, 물고기집, 햄스터집, 아빠 집 등 다양하게 바꾼 내용을 확인할 수 있었어요. 나무관북의 연주 방법을 알고 노래에 맞춰 직접 쳐 보았답니다. 오늘 하루도 수고 많았어요. 우리 친구들.