학급홈

1학년 1반

나를 사랑하고

남을 배려하며

다함께 즐거운 우리

참 좋은 나, 더 좋은 우리

선생님 : 고유진
학생수 : 남 11명 / 여 14명

5월11일 화요일
이름	고유진	등록일	21.05.11	조회수	43
<안내사항> 1.건강자가진단 8시 30분까지 완료 바랍니다. ？ 2. 열나고 컨디션이 안좋으면 담임교사에게 꼭 연락부탁드립니다. 코로나19관련으로 동선이 겹치거나 접촉자로 연락을 받으신 경우에는 담임에게 꼭 연락주세요. 가. 열, 기침, 인후통 등이 있을 경우 가정내 건강 기록지를 제출해주시고 병원을 방문할 경우(진료확인서)를 추가로 제출하시면 둘다 출석인정됩니다.(알림장 공지사항 서류 게시) 나. 군산 시내 코로나19 확진자 수 증가로 인하여 코로나19 불안으로 가정학습을 쓰실 경우 교외체험학습 사유를 '코로나19로 인한 가정학습'으로 쓰시고 등교할 때 서류(교외체험학습 신청서, 보고서)를 내시면 됩니다.(1년 30일 사용가능) 다. 교외체험학습, 가정학습시에 자가진단은 평소와 같이 해주세요. < 준비 > 1. 매일 가지고 다닐 것 : 수저세트, 물, 여분의 마스크. 읽을 동화책 1권, 우체통 < 과제 > 1. 독서통장에 읽은 책 1권 기록하기(글씨 획순 맞게 예쁘게 쓰기) 2. 국어 노트 한 쪽 쓰기 < 안전 지도 및 학교폭력예방지도 > 1. 교통 질서 잘 지키기, 차가 다니는 곳에서는 인라인,자전거, 퀵보드 타지 않기(보호장구 꼭 착용하기) 2. 코로나 주의, 사람 많은 곳 가지 않기, 손 씻기 잘하기 3. 모르는 사람 따라 가지 않기 4. 교실, 복도에서 뛰지 않기 5. 친구 물건이나 몸에 손대지 않아요. 6. 나도 소중해요. 친구도 소중해요. 7. 실수를 하면 인정하고 바로 사과해요. 8. 학교로의 차량 진입 지양해주세요.(교통안전사고 예방) 오늘 우리 친구들은 국어 인사한 경험을 떠올려 말해보았어요. '안녕'이라는 노래를 다 함께 불러 보았습니다. 언제 어떤 인사말을 하는지도 알아보았어요. 인사를 잘 하는 우리 1반 친구들이 되길 바랍니다. 수학은 블럭을 가지고 가르기, 모으기판을 이용하여 활동한 후 더하기(+)와 같다(=) 기호를 배우고 더하기를 해 보았습니다. 봄은 씨앗이 자라는데 필요한 것들을 알아보고 역할 놀이 배역을 정한 후 친구들과 역할놀이를 해 보았어요. 처음하는 역할 놀이였지만 배역에 최선을 다하는 우리 친구들의 모습이 대견스러웠어요.

5월11일 화요일

이름

고유진

등록일

21.05.11

조회수

<안내사항>

1.건강자가진단 8시 30분까지 완료 바랍니다.

？

2. 열나고 컨디션이 안좋으면 담임교사에게 꼭 연락부탁드립니다. 코로나19관련으로 동선이 겹치거나 접촉자로 연락을 받으신 경우에는 담임에게 꼭 연락주세요.

가. 열, 기침, 인후통 등이 있을 경우 가정내 건강 기록지를 제출해주시고 병원을 방문할 경우(진료확인서)를 추가로 제출하시면 둘다 출석인정됩니다.(알림장 공지사항 서류 게시)

나. 군산 시내 코로나19 확진자 수 증가로 인하여 코로나19 불안으로 가정학습을 쓰실 경우 교외체험학습 사유를 '코로나19로 인한 가정학습'으로 쓰시고 등교할 때 서류(교외체험학습 신청서, 보고서)를 내시면 됩니다.(1년 30일 사용가능)

다. 교외체험학습, 가정학습시에 자가진단은 평소와 같이 해주세요.

< 준비 >

1. 매일 가지고 다닐 것 : 수저세트, 물, 여분의 마스크. 읽을 동화책 1권, 우체통

< 과제 >

1. 독서통장에 읽은 책 1권 기록하기(글씨 획순 맞게 예쁘게 쓰기)

2. 국어 노트 한 쪽 쓰기

< 안전 지도 및 학교폭력예방지도 >

1. 교통 질서 잘 지키기, 차가 다니는 곳에서는 인라인,자전거, 퀵보드 타지 않기(보호장구 꼭 착용하기)
2. 코로나 주의, 사람 많은 곳 가지 않기, 손 씻기 잘하기
3. 모르는 사람 따라 가지 않기
4. 교실, 복도에서 뛰지 않기
5. 친구 물건이나 몸에 손대지 않아요.
6. 나도 소중해요. 친구도 소중해요.
7. 실수를 하면 인정하고 바로 사과해요.
8. 학교로의 차량 진입 지양해주세요.(교통안전사고 예방)

오늘 우리 친구들은 국어 인사한 경험을 떠올려 말해보았어요. '안녕'이라는 노래를 다 함께 불러 보았습니다. 언제 어떤 인사말을 하는지도 알아보았어요. 인사를 잘 하는 우리 1반 친구들이 되길 바랍니다. 수학은 블럭을 가지고 가르기, 모으기판을 이용하여 활동한 후 더하기(+)와 같다(=) 기호를 배우고 더하기를 해 보았습니다. 봄은 씨앗이 자라는데 필요한 것들을 알아보고 역할 놀이 배역을 정한 후 친구들과 역할놀이를 해 보았어요. 처음하는 역할 놀이였지만 배역에 최선을 다하는 우리 친구들의 모습이 대견스러웠어요.

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