6학년 6반

<온라인 학습에 대한 질문과 답변>

1. 고정된 시간표가 있나요?

- 전 주 목~금요일에 주간학습파일을 학교 홈페이지 및 학급홈페이지 등에 올릴 예정입니다.

(시간표와 학습내용이 간략히 기재됩니다.)

- e학습터에 날짜별로 1교시부터 과목별로 학습내용을 올립니다.

2. 출석은 어떻게 처리되나요?

- e학습터에 접속하여 당일을 포함하여 7일 이내(월~일)에 학습을 끝내면 출석 인정됩니다.

*개인사정으로 e학습터 출석이 불가능할 때, 7일 이내에 결석 기간의 학습을 완료하여 ‘학습 학부모 확인서’를 사진 찍어 담임에게 제출하면 출석 인정 처리됩니다. (담임과 상담)

(‘학습 학부모 확인서’ 양식은 필요한 가정에 개별로 제공 예정)

3. 아침 9시부터 수업을 들어야 하나요?

- 학생별로 교육여건과 개인사정에 따라 학습을 시작하는 시간은 다를 수 있습니다.

점심을 먹고 오후 2시부터 또는 저녁 시간부터 학습을 시작하여도 상관없습니다.

4. 수업의 내용은 어떠한가요?

-교과목의 특성에 맞게 자료들이 탑재될 예정입니다.

예) 수학- 원리&개념 가르쳐 주는 영상 시청 후 수학익힘책 풀고 채점하기(수학익힘책 풀이 동영상도 제공)

사회- 배움공책에 오늘 배운 개념 정리 등

5. 담임선생님이 모든 과목을 다 가르치나요?

- 6학년 담임선생님과 전담교과 선생님이 함께 수업합니다.

- 담임선생님 교과목: 국어, 도덕, 수학, 사회, 음악, 미술, 창체

- 전담교과선생님 교과목: 체육, 영어, 과학

6. 수업을 어떻게 듣나요?

- 일자별로 구성될 예정입니다. 기존의 e학습터 강좌는 다 삭제되었습니다.

학생들이 해당 날짜 강좌를 클릭하여 각 시간에 맞춰 1-6 교시(수요일은 5교시)까지 활동 합니 다.

7. 아이들이 혼자서 잘할 수 있을까요?

- 학생별로 기기를 다루는 정도와 학습 방법이 각각 다르겠지만, ★보호자분께서 며칠간은 함께 점검★해 주셔야 합니다. 처음 시작하는 온라인 학습에 담임인 저도, 학부모님들도, 우리 반 친구들도 시행착오가 많을 것으로 예상됩니다. 그러나 함께하는 가치와 소통을 통해 우리 아이들의 성장에 목적을 두고 함께하고자 합니다.

8. 아이가 공부를 열심히 잘하고 있는지 어떻게 점검하죠?

- 저 또한 같은 고민입니다. 학생 스스로 40분 수업을 알차게 학습했는지, 수업 후 학습 결손은 없는지, 오개념을 갖고 있지 않은지 등... 세세한 학습 내용 등은 추후 등교 개학 후에 학습 점검 및 평가를 통해 보충이나 피드백 할 예정입니다.

- 학습하는 태도(성실성)와 학생 스스로 학습하는 것(자기주도성)을 확인하고 점검하기 위해 ★교과서와 온라인 학습노트★를 적극 활용할 예정입니다.

9. 온라인 학습노트는 무언가요?

- 매일매일 e학습터에 제공되는 수업을 참여한 후 내용을 정리하고 과제를 수행한 것을 기록합니다. 평가에 반영되지 않는 부분이나, 자녀의 성실함과 자기주도적 학습 능력을 높이기 위해 함께 지도 부탁드리며 개학 후 담임선생님께 확인받습니다.

10. 자녀가 학습 내용을 어려워해요.

- 학습 내용에 대한 질문은 담임에게 문자 또는 전화하시면 지도하겠습니다.

11. 아이가 여러 명인데 데스크탑(컴퓨터) 기기가 1대 뿐입니다.

- 스마트폰으로도 학습이 가능하나, 데스크탑이 더 편리하겠지요. 이럴 때는 자녀끼리 학습 시작 시각을 다르게 한다거나, 학습 후 과제를 하는 동안 서로 번갈아가면서 학습하면 좋을 듯합니다.

12. 서버가 불안정하여 e학습터 접속이 안 돼요.

→ 저녁이나 주말을 이용하여 학습하시기 바랍니다.