5학년 1반

함께 항해하며 '나'를 찾아가는 '우리'
만경초등학교 5학년 1반
  • 선생님 : ***
  • 학생수 : 남 8명 / 여 4명

5월 28일 일일학습계획

이름 임솔민 등록일 20.05.28 조회수 12
첨부파일
5월 28일 목요일 일일학습계획입니다.

교시

교과

학습목표(성취기준) 및 학습활동 안내

추가 학습자료 및 과제

1

국어

[603-01] 쓰기는 절차에 따라 의미를 구성하고 표현하는 과정임을 이해하고 글을 쓴다.

[604-05] 국어의 문장 성분을 이해하고 호응 관계가 올바른 문장을 구성한다.

 

4. 글쓰기의 과정(교과서 138~139)

- 호응 관계가 알맞은 문장 쓰기(1)

과제: 교과서 해결하기

2

영어

[601-06] 쉽고 간단한 말이나 대화를 듣고 목적을 파악할 수 있다.

[602-07] 일상생활 속의 친숙한 주제에 관해 간단히 묻거나 답할 수 있다.

 

Lesson 3. May I Sit Here?

- 허락을 요청하고 이에 답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.

- 권유하는 말을 듣고 이해할 수 있다.

과제:

새로 나온 단어 3번씩 써서 올리기

3

체육

[601-03] 신체 활동 참여를 통해 부족했던 체력의 향상을 체험함으로써 타인과 다른 자신의 신체적 기량과 특성을 긍정적으로 수용한다.

 

(건강) 게임하며 건강 체력을 길러요

- 저글링 연습법(10~13단계, 2)

과제:

수업보고 저글링

!!!!!!! 연습하기

4

수학

[601-05] 분수의 성질을 이용하여 크기가 같은 분수를 만들 수 있다.

[601-06] 분수를 약분, 통분할 수 있다.

[601-07] 분모가 다른 분수의 크기를 비교할 수 있다.

[601-12] 분수와 소수의 관계를 이해하고 크기를 비교할 수 있다.

 

4. 약분과 통분(수학 72~73, 익힘 48~49)

- 분모가 같은 분수로 나타내어 볼까요?

과제:

익힘책 48~49쪽 풀기

5

사회

[601-03] 우리나라의 기후 환경 및 지형 환경에서 나타나는 특성을 연구한다.

 

우리 국토의 자연환경(교과서 56~58)

- 자연재해 대처방법 알아보기 & 소단원정리

과제: 교과서 63쪽 밑에 문제 풀기

6

[601-05] 우리나라의 인구 분포 및 구조에서 나타난 변화와
도시 발달 과정에서 나타난 특징을 탐구한다.

[601-06] 우리나라의 산업 구조의 변화와 교통 발달 과정에서
나타난 특징을 탐구한다.

 

우리 국토의 인문환경(교과서 59~63)

- 우리나라의 인구 구성의 변화 살펴보기

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