5학년 1반

함께 항해하며 '나'를 찾아가는 '우리'
만경초등학교 5학년 1반
  • 선생님 : ***
  • 학생수 : 남 8명 / 여 4명

5월 26일 일일학습계획

이름 임솔민 등록일 20.05.26 조회수 11
첨부파일
5월 26일 화요일 일일학습계획입니다.

교시

교과

학습목표(성취기준) 및 학습활동 안내

추가 학습자료 및 과제

1

영어

[602-07] 일상생활 속의 친숙한 주제에 관해 간단히 묻거나 답할 수 있다.

[603-03] 일상생활 속의 친숙한 주제에 관한 쉽고 짧은 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다.

[604-03] 구두로 익힌 문장을 쓸 수 있다.

 

Lesson1~2 special 1-3

- 학교신문을 읽으며 배운 내용을 복습할 수 있다.

과제: 교과서 38read and understand 사진찍어 올리기

2

수학

[601-05] 분수의 성질을 이용하여 크기가 같은 분수를 만들 수 있다.

[601-06] 분수를 약분, 통분할 수 있다.

[601-07] 분모가 다른 분수의 크기를 비교할 수 있다.

[601-12] 분수와 소수의 관계를 이해하고 크기를 비교할 수 있다.

 

4. 약분과 통분(수학 68~69, 익힘 44~45)

- 크기가 같은 분수를 알아볼까요(2)

과제:

익힘책 44~45쪽 풀기

3

체육

[601-03] 신체 활동 참여를 통해 부족했던 체력의 향상을 체험함으로써 타인과 다른 자신의 신체적 기량과 특성을 긍정적으로 수용한다.

 

(건강) 게임하며 건강 체력을 길러요

- 저글링 연습법(5~9단계, 1)

과제:

수업보고 저글링

연습하기

4

국어

[603-01] 쓰기는 절차에 따라 의미를 구성하고 표현하는 과정임을 이해하고 글을 쓴다.

[604-05] 국어의 문장 성분을 이해하고 호응 관계가 올바른 문장을 구성한다.

 

4. 글쓰기의 과정(교과서 136~137)

- 떠올린 내용을 조직하고 글로 나타내기(2)

과제: 교과서 해결하기

5

음악

[601-01] 악곡의 특징을 이해하며 노래 부르거나 악기로 연주한다.

 

표현영역

- 음악의 형식(aba형식, AB형식)

 

6

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