4학년 1반

16일(수)

17일(목)

18일(금)

21일(월)

1교시

수학: 모양 만들기를 해봅시다.,(수학, 수익 문제 풀고 정답 확인하기)

국어: 이야기를 읽고 다른 사람에게 들려줘 봅시다.(교과서 정리)

국어: 생각이나 느낌을 시와 그림으로 표현해 전시회를 해봅시다.(교과서 정리)

과학: 물의 순환을 이용해 물을 모으는 장치를 설계하여 봅시다.(실관 정리)

2교시

국어: 이야기를 보고 내용에 대한 생각을 나눠봅시다.(교과서 정리)

3교시

수학: 모양 채우기를 해봅시다.(수학, 수익 문제 풀고 정답 확인하기)

미술: 마술 액자를 만들어 봅시다.(준비물: 도안2장, OHP 1장, 검정네임펜, 색칠도구)

과학: 물의 여행 단원의 내용을 정리해 봅시다. (실관 정리)

4교시

체육: 맨몸 체조와 맨몸 스트레칭을 통해 심폐지구력과 근지구력을 길러봅시다.

사회: 편견과 차별을 해결할 방법을 토의해 봅시다.(교과서 정리)

사회: 편견과 차별이 없는 사회를 만들기 위한 노력을 알아봅시다.(교과서 정리)

5교시

창체: ‘나인 것’과 ‘내가 아닌 것’에 대해 생각해 봅시다.(학습지 정리)

영어: 생활 습관을 나타내는 표현을 읽고 써 봅시다.(교과서 정리)

체육: 1:1 농구 게임에 대해 알아봅시다.

사회: 사회 변화와 문화의 다양성 단원의 내용을 정리해 봅시다.(교과서 정리)

6교시

음악: 난타에 대해 알아보고 리듬을 쳐봅시다.

수학: 다각형을 얼마나 알고 있는지 문제를 풀며 확인해 봅시다.(수학 문제 풀고 정답 확인하기)

과학: 물 부족 현상을 해결할 방법을 찾아 봅시다.(실관 정리)

영어: 생활 습관을 나타내는 표현으로 ‘왕자와 거지’ 역할극을 완성해 봅시다.(교과서 정리)