4학년 2반

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1942 어깨동무
  • 선생님 : 전혜신
  • 학생수 : 남 13명 / 여 8명

2019학년도 4학년 1학기 성장형 평가 계획

이름 전혜신 등록일 19.04.04 조회수 51

2019학년도 4학년 1학기 성장형 평가 계획

 

군산지곡초등학교

 

< 국어과 >

단원

영역

성취기준

평가

시기

평가

방법

1

1. 생각과 느낌을 나누어요

문학

시를 읽고 생각이나 느낌을 표현할 수 있다.

3

지필평가 상호평가

2

4. 일에 대한 의견

읽기

글을 읽고 사실과 의견을 구별할 수 있다.

4

논술형

3

5. 내가 만든 이야기

쓰기

이야기를 읽고 이어질 내용을 상상하여 쓸 수 있다.

5

지필평가

4

6. 소중한 정보

듣기말하기

회의에서 의견을 적극적으로 교환할 수 있다.

5

관찰평가상호평가

5

8. 이런 제안 어때요

문법

문장의 짜임 구성을 알고 짜임에 맞는 문장을 쓸 수 있다.

6

지필평가

 

 

< 사회과 >

단원

영역

성취기준

평가

시기

평가

방법

1

1. 지역의 위치와 특성

지리

(기능)

지도를 활용해 실생활의 문제를 해결할 수 있다.

3

지필평가

2

2. 우리가 알아보는 지역의 역사

역사

(가치·태도)

우리 지역의 문화유산을 소중히 여기는 태도를 가질 수 있다.

4

관찰평가

자기평가

3

3. 지역의 공공 기관과 주민 참여

일반사회

(기능)

우리 지역의 문제가 발생하는 원인을 파악하고 해결 방안을 찾을 수 있다.

5

지필평가

4

4. 시대마다 다른 삶의 모습

역사

(기능)

옛날 사람들이 살았던 집의 모습을 살펴보고 그 당시 사람들의 생활모습을 추론할 수 있다.

7

구술평가

 

 

 

< 수학과 >

단원

영역

성취기준

평가

시기

평가

방법

1

큰 수

수와 연산

다섯 자리 이상의 큰 수의 계열을 이해하고, 다섯 자리 이상의 수를 쓰고 읽을 수 있다.

3

지필평가

2

2. 각도

측정

사각형의 네 각의 크기의 합이 360°임을 알 수 있다.

4

지필평가

3

3. 곱셈과 나눗셈

수와 연산

(세 자리 수)×(두 자리 수)의 계산 원리와 형식을 이해하고 계산할 수 있다.

5

지필평가

4

4. 평면도형의 이동

도형

구체물이나 평면도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기 활동을 통해 그 변화를 이해할 수 있다.

5

지필평가

5

5. 막대그래프

자료와 가능성

여러 가지 실생활 자료를 분류, 정리하여 막대그래프로 나타낼 수 있다.

6

지필평가

5

6. 규칙 찾기

규칙성

계산식의 배열에서 규칙을 찾고, 계산 결과를 추측할 수 있다.

7

지필평가

 

< 과학과 >

단원

영역

성취기준

평가

시기

평가

방법

1

2. 지층과 화석

지구와 우주

지층이 어떻게 만들어지는지 설명할 수 있다.

3

지필평가

2

3. 식물의 한살이

생명

식물이 자라는 데 필요한 조건을 실험을 통해 확인하고 설명할 수 있다.

5

실험 실기

3

4. 물체의 무게

운동과 에너지

용수철저울을 사용해 물체의 무게를 측정할 수 있다.

6

실험 보고서

4

5. 혼합물의 분리

물질

물질의 특징을 이용하여 혼합물을 분리할 수 있다.

7

지필


※ 평가 시기와 방법은 변동이 있을 수 있습니다.
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