안녕하세요.
2024년 2학년 1반에서 만나게 될 우리 친구들을 환영합니다.
서로 도우며 성장하는 즐겁고 행복한 교실을 만들어 봅시다!
2024. 5. 20.(월) |
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이름 | 오건 | 등록일 | 24.05.20 | 조회수 | 15 |
***교단일기*** 학교에서 큰 행사 중 하나인 스포츠페스티벌이 끝나고 새롭게 맞이한 월요입입니다. 오늘부터는 전주교대 4학년 3분의 선생님이 아이들과 한 달 동안 함께 학교생활을 하게 됩니다. 현장체험학습, 스포츠페스티벌 준비 및 행사 때문에 아이들의 학습 태도는 사실 좋지 못한 상황입니다. 이런 상황 속에 교생선생님들이 한 달 동안 오시게 되면서 담임교사로써 기대보다는 걱정과 우려가 많은 것이 사실입니다. 가정에서도 여러 가지 행사로 늦어진 학습 진도와 학습 태도부분에 대한 중요성을 인지시켜 주시면 학교에서 지도하기 조금 수월할 것 같습니다. 그리고 아이들과 함께하는 교생선생님들은 남자선생님 2명, 여자선생님 1명입니다. 아이들을 좋아하는 선생님들이 오셔서 한 달 동안 2-1아이들과 즐거운 추억을 만들 수 있을 것 같습니다. 이번 실습은 4학년 실습이라 아이들과 함께 수업도 예정되어 있습니다. 즐거운 수업으로 아이들에게 좋은 예비교사의 모습을 보일것으로 기대합니다. 감사합니다.
***수업내용*** 1교시: 창체 - 중국어
2. 2교시: 창체 - 비전워크북
3. 3~4교시: 국어 - 4. 분위기를 살려 읽어요(P. 118~122) - 단어 나누기 - 미션! 발음 구별하기 - 겹받침이 있는 단어 찾기 - 퐁당퐁당 발음 말판 놀이하기
4. 5교시: 체육 - 교실체육
***안내장(학교종이, 지류-없음)***
***준비물(없음)***
***숙제(없음)***
***5월 주요 학교행사*** 1. 근로자의 날 재량휴업일: 5. 1.(수) 2. 성폭력예방 교육주간: 5. 7.(화) ~ 10.(금) 3. 스포츠페스티벌 1차, 2차 총연습: 5. 10.(금), 5. 13.(월) 4. 1학기 현장체험학습: 5. 14.(화) 5. 스포츠페스티벌: 5. 17.(금) 6. 전주교대 4학년 실무실습: 5. 20.(수) ~ 6. 14.(금)
***전달사항*** 1. 2024학년도 4학년 전주교대 실무실습 실시(NEW) 2. 2024년도 학부모 자녀교육 프로그램 운영 안내(학급홈페이지-소식란 참고) 가. 기간: 2024. 3. 16.(토) ~ 5. 25.(토) 10:00~12:00 나. 대상: 관내 학부모(회차별 20명) 다. 내용: 자녀교육프로그램 홍보 안내문 참고 3. 교육활동 중 학교 출입 금지: 아이들 안전을 위하여 아이들 등하교 시 교문에서 대기 및 배웅해 주세요. ***이것만은 꼭 지켜요*** 1. 교복 바르게 입기(명찰 패용) 2. 실내에서 뛰지 않기 3. 급식실에서 간식 가지고 나가지 않기 4. 친구들과 단체 채팅방 운영하지 않기 ***예절교육*** ○ 단톡방을 개설하지 않기(친구의 험담이나 나쁜 말 하지 않기) ○ 친구들의 신체나 이름을 가지고 상대방에게 나쁜 말 하지 않기 ○ 친구들을 배려하는 이해하는 말과 행동하기 ○ 바르게 교복 착용하기: - 건물 외 나갈시 자켓 착용(교실에서는 자켓 착용은 융통성 있게 지도) - 자켓 벗고 와이셔츠 밖으로 빼내 입고 다니지 않기 - 양말 색상 및 길이 - 명찰 패용 ***교통안전*** ◐교내에서는 학부모님 차량 진입을 금지하고 있습니다. ◐등하교시 군산고등학교 앞 횡단보도를 이용하지 않고, 안전한 우리 학교 앞 횡단보도를 이용합시다.
***생활안내*** ◐학교 난간 및 높은 곳에 올라가지 않습니다. (쉼터 배수로 및 시계탑 등 ) ◐후관 입구 장애우를 위한 경사로에서 뛰거나 장난치지 않습니다. ◐계단에 올라가고 내려갈 때 뛰지 않고 장난치지 않습니다. ◐사소한 장난이 싸움이 되고 사고가 됩니다. 장난치지 않습니다. ◐복도에서 절대 뛰지 않습니다. 열리는 문에 사고를 당할 수 있습니다. ◐교통질서를 지키고 주.정차 금지 구역에서 승 .하차 하지 않습니다. ◐힘든 일 어려운 일 있으면 선생님께 바로 연락해주세요. ◐교복을 바르게 입고 명찰을 바르게 착용합니다. ◐카톡 등의 SNS 로 욕설 및 비방하지 않습니다. ◐독서 생활화 합시다. ◐공공물건 아껴 써 주세요. |
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