5학년 1반

* 교단 일기

1교시 수학시간 3단원 합동과 대칭. 선대칭 도형의 대응점끼리 이은 선분과 대칭축 사이의 관계를 알아보았습니다. 준비물을 이용해서 선대칭 도형을 그려보고 특징을 살펴보았습니다.

2교시 수학시간 점대칭 도형과 그 성질을 알아보았습니다. 우리 주위에서 볼 수 있는 그림을 보고 특징을 찾아 보았습니다. 수학시간에 학습 안내를 하고 진행하면 전혀 활동에 반응이 없는 학생들이 있습니다. 각도기, 자 등을 준비하지 않는 학생들도 몇 명 있습니다.

3교시 체육시간 건강 체력을 길러요. 근력 및 근지구력을 기르는 운동을 알아보았습니다. 맨몸 운동과 도구 운동의 특징을 살펴보고 교실에서 실천할 수 있는 간단한 스트레칭 활동을 익혔습니다.

4교시 음악시간 세마치 장단에 맞추어 만파식적을 노래 불렀습니다. 만파식적 이야기를 알아보고 이야기의 여러 장면을 그림으로 나타내어 보았습니다.

5교시 과학시간 생물과 환경. 생태계 복원을 위한 노력을 알아보았습니다. 환경오염이 일어나는 공기, 물, 토양(흙)의 보존 방법에 대해서 생각해 보았습니다.

6교시 과학시간 전북e학습터 환경오염은 생물에게 어떤 영향을 줄까요, 생태계란 무엇일까요를 알아보았습니다.

* 우리들의 약속

1. 코로나19 사회적 거리두기 준수하기

2. 규칙적인 생활 실천하기

3. 집안일을 돕고, 내 일은 내 힘으로 하기

4. 외출할 때 마스크 착용 및 부모님께 말씀드리기

5. 외출 후에는 손 깨끗하게 씻기

6. 야외 놀이 활동 시 보호장비 착용하기

7. 위험한 놀이하지 않기, 교통질서 지키기

8. 적당한 운동으로 건강 지키기

9. 낯선 사람 조심하기(유괴예방, 성폭력예방)

10. 인터넷, 스마트폰 사용규칙 정하여 지키기

11. PC방 등 유해장소에 가지 않기

12. 학교폭력 예방 철저 (교내 및 타 학교 학생 간 예의 지키기)

* 코로나19 관련 등교중지대상 학생 출결 증빙자료 안내

관내 확진자 발생으로 등교 중지 학생이 발생함에 따라 출결 증빙자료에 대해 안내드립니다.

같이 사는 가족(부,모, 할머니, 누나, 동생 등)중 자가격리통지를 받은 경우 2주간 등교중지(출석인정)대상이며 출결 증빙자료는 다음과 같습니다.

1. 가족의 자가격리통지서 사본 1부.

2. 등본 제출 불필요.

3. 가족내 건강관리 기록지 1부.

(= 매일 자가격리자 건강상태 확인해야하므로 등교시 제출)

* 코로나 19 감염병 확산 방지를 위한 방역지침 준수 강화

전체 학생 및 전 교직원의 자가진단 실시

학교 내 마스크 착용 지도

올바른 손씻기 생활화 및 쉬는 시간 교실 환기

자가 격리자 생활수칙 반드시 준수

밀폐 밀접 밀집된 시설이나 장소 방문 최소화

면역력 강화 실천 생활화