5학년 1반

* 교단 일기

1교시 도덕시간 3단원 긍정적인 생활에 대해서 학습 하였습니다. 교생 선생님과 첫 번째 수업을 가졌습니다. 모범적인 인물 살펴보기, 긍정적인 태도의 중요성 알아보기, 긍정적인 태도 가지기 활동을 진행하였습니다. 할 수 있다 믿는 것도 실력이다는 말의 의미도 생각해 보았습니다.

2교시 음악시간 리코더 연주를 했습니다. 할아버지의 낡은 시계. 단소 연주 했습니다. 우리나라 대표적인 민요 아리랑. 정간보를 읽어 가며 연주하는 능력이 향상되고 있습니다.

3교시 사회시간 법이 무엇인지 알아보기에 대해서 학습하였습니다. 교생 선생님과 함께하는 수업이었습니다. 법의 성격 알아보기, 법과 도덕 비교하기 활동을 통해 법이 무엇인지 파악하는 시간이 되었습니다.

4교시 사회시간 법의 의미와 역할에 대해서 학습하였습니다. 교생 선생님과 함께하는 수업이었습니다. 법의 필요성 탐색하기, 법의 역할 파악하기, ox 퀴즈를 통해 법인것과 법이 아닌 것에 대해서 살펴보았습니다.

5교시 국어시간 아는 것과 새롭게 안 것에 대해서 학습하였습니다. 교생 선생님과 함께하는 수업이었습니다. 낱말의 뜻 알아보기, 낱말의 짜임 알기, 다른 짜임을 찾아라 활동을 통해 우리말이 가진 특징을 확인하고 알게 되는 시간이 되었습니다.

6교시 국어시간 낱말을 만드는 방법 알기 학습을 했습니다. 이름을 나타내는 말뿐만 아니라 동작을 나타내는 말, 상태를 나타내는 말을 써서 복합어를 만들어 보았습니다.

* 우리들의 약속

1. 코로나19 사회적 거리두기 준수하기

2. 규칙적인 생활 실천하기

3. 집안일을 돕고, 내 일은 내 힘으로 하기

4. 외출할 때 마스크 착용 및 부모님께 말씀드리기

5. 외출 후에는 손 깨끗하게 씻기

6. 야외 놀이 활동 시 보호장비 착용하기

7. 위험한 놀이하지 않기, 교통질서 지키기

8. 적당한 운동으로 건강 지키기

9. 낯선 사람 조심하기(유괴예방, 성폭력예방)

10. 인터넷, 스마트폰 사용규칙 정하여 지키기

11. PC방 등 유해장소에 가지 않기

12. 학교폭력 예방 철저 (교내 및 타 학교 학생 간 예의 지키기)

* 코로나19 관련 등교중지대상 학생 출결 증빙자료 안내

관내 확진자 발생으로 등교 중지 학생이 발생함에 따라 출결 증빙자료에 대해 안내드립니다.

같이 사는 가족(부,모, 할머니, 누나, 동생 등)중 자가격리통지를 받은 경우 2주간 등교중지(출석인정)대상이며 출결 증빙자료는 다음과 같습니다.

1. 가족의 자가격리통지서 사본 1부.

2. 등본 제출 불필요.

3. 가족내 건강관리 기록지 1부.

(= 매일 자가격리자 건강상태 확인해야하므로 등교시 제출)

* 코로나 19 감염병 확산 방지를 위한 방역지침 준수 강화

전체 학생 및 전 교직원의 자가진단 실시

학교 내 마스크 착용 지도

올바른 손씻기 생활화 및 쉬는 시간 교실 환기

자가 격리자 생활수칙 반드시 준수

밀폐 밀접 밀집된 시설이나 장소 방문 최소화

면역력 강화 실천 생활화