4학년 3반

안녕하세요!

2020학년도를 함께 희망차고 즐겁게 만들어보아요!

함께 배우고 더불어 행복한 4학년 3반의 주인공 여러분을 환영합니다.

여러분 사랑하고 감사합니다^^

 

함께 배우고 더불어 행복한 우리 반
  • 선생님 : 이선덕
  • 학생수 : 남 12명 / 여 12명

20201.1.27(수) 알림장

이름 이선덕 등록일 21.01.27 조회수 47

좋은 아침입니다. 오늘은 우리 홀수 친구들 오는 날이에요. 등교하는 날 보조가방을 가져와서 짐을 조금씨기 나눠가지고 가도록 해요. 마지막 등교하는 날 한 번에 들고가기 무거울 것 같아요~^^  독서우수아를 5명 뽑으려고 해요. 미래역량워크북 뒤의 독서목록을 잘 정리해서 목요일(28일)까지 선생님에게 제출해주시길 바래요. 또 각 학년별로 워크북 종류별로 9권씩(학급당 비전 3권, 미래 3권, 창의 3권) 우수작을 걷어 3층에 전시를 하고자 합니다.  목요일까지 워크북 3종류를 모두 제출하도록 합니다^^

  오늘도 9시부터 온라인 수업 하면 됩니다. 우리 친구들 기존에 했던 것처럼 알림장에 댓글로 인사남기고, e학습터로 가서 오늘의 학습 강의를 수강해주세요. 진도 나간 부분은 교과서를 풀어오거나 노트에 정리를 하면서 듣도록 해요. 공부하면서 중요하다고 생각되거나 새롭게 알게된 내용은 교과서나 창의학습장에 보충 필기도 하면 더 좋겠지요. 배웠던 것은 복습하는 마음으로 들으면 됩니다. 우리 친구들 화이팅!


● 금요일 전교어린이회를 실시

가. 일시: 2021.1.29.(금) 8:30~9:00
나. 장소: 본교 커리어존

(금요일은 홀수 친구들이 나오는 날이네요. 짝수 회장단은 목요일이 아닌 금요일에 나와도 됩니다)
 

● 등교 안내

 1. 기간 ;  2021. 1. 21() ~ 2. 5() 

 2. 등교 시간 조정 : 8 : 00 ~ 8 : 50까지 등교(등교 시간 이전에 오지 않기)

 3. 등교 수업 일정

요일

날짜

1. 21.~1. 22.

겨울방학

겨울방학

겨울방학

3~6학년 홀수

3~6학년 짝수

1. 25~1. 29.

1·2학년 홀수

3·6학년 홀수

1·2학년 짝수

3·6학년 짝수

1·2학년 홀수

4·5학년 홀수

1·2학년 짝수

4·5학년 짝수

3~6학년 홀수

2. 1.~2. 5.

3~6학년 짝수

1·2학년 홀수

3·6학년 홀수

1·2학년 짝수

3·6학년 짝수

1·2학년 홀수

4·5학년 홀수

6학년 전체

1·2학년 짝수

4·5학년 짝수

6학년 전체


 - 코로나바이러스 감염 예방일환으로 등교시 마스크 착용, 교실에서도 마스크 착용함
 - 출입문 입구에서 발열체크(37.5도 이상시 병원 진료 권장)
 - 정상 수업, 급식 실시함.



*** 학습 순서 안내 ***

1. 댓글로 아침 인사해요! ( 홈페이지 알림장 오늘의 학습으로 아침 만남 )

2. 오늘의 학습활동과 과제를 안내 받고 e학습터로 가서 로그인 - 우리반으로 입장합니다.

( e학습터(https://cls.edunet.net) 주소를 클릭하면 바로 연결됩니다. )

3. 이번 주 날짜별 강좌에 들어가서 학습시간표에 맞춰 영상을 보고 학습 및 과제를 합니다.

(진도율 90%이상)

4. 모르는 부분이나 궁금한 부분은 선생님께 쪽지로 물어봅니다.

5. 과제물은 학급홈페이지 온라인 학습방에 올리거나 등교할 때 가져오길 바랍니다.

날짜

과목

단원

(교과서

쪽수)

온라인 학습자료 시청

(e학습터)

자기 주도 학습활동

(학습과제 및 스스로 점검)

1

27

()

1-2

교시

사회

사회 2학기 1단원 정리 및 초성퀴즈 풀어보기

- 영상을 보기 전 사회 교과서 1단원을 읽으면서 중요한 내용에 밑줄을 그어봅시다.

영상을 보면서 1단원을 복습해봅시다.

초성퀴즈를 풀어봅시다.

3-4

교시

창의적 체험활동

경제교육

- 영상을 보면서 돈의 소중함과 편리함을 알아봅시다.

영상을 보면서 현명하게 돈을 사용하는 방법을 알아봅시다.

영상을 본 후, 한달 동안 돈을 어떻게 사용했는지 용돈기입장에 적어본 후, 소비생활을 반성해봅시다.

5교시

도덕

함께하는 행복한 세상을 만들어보기

영상을 보기 전 교과서 114~116쪽 물음에 답해봅시다.

영상을 보면서 함께하는 행복한 세상을 어떤 세상인지 생각해봅시다.

영상을 본 후 117쪽 단원 마무리를 해결해봅시다.

 

 

 

 

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