반갑습니다. 박장순 선생님입니다. 항상 여러분의 웃음소리와 미소로 마음이 따뜻해집니다. 감사합니다. 우리교실에서는 여러분이 서로 돕고 배려하는 가운데 생활했으면 좋겠습니다. "내가 대접받고 싶은대로 남을 대접하라" 라는 말씀이 있습니다. 내 주장을 먼저 하기보다는 친구를 생각하고 주위를 둘러 봤으면 좋겠습니다.
여러분이 교실에서 열심히 공부하고 친구들과 사이 좋게 지내기를 바랍니다. 항상 건강하고 가정에서도 행복하게 잘 지내요.
2019년 11월 29일 금요일 |
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이름 | 박장순 | 등록일 | 19.11.29 | 조회수 | 118 |
첨부파일 | |||||
***교단 일기*** 과학 4단원을 공부했습니다. 80~81쪽 공기 옮겨 보기를 했습니다. 코끼리 나팔의 끝부분에 비닐을 붙였습니다. 반대편의 관 부분에서 주사기의 피스톤을 밀었을 때 셀로판 테이프가 밀려나가는 것을 관찰했습니다. 공기의 흐름(이동)이 있다는 것을 보았습니다. "공기의 무게가 있을까요?" 차시를 배웠습니다. 페트병을 그냥 쟀을 때와 페트병에 공기 주입을 했을 때를 비교하고 주입후에 0.4g 정도 늘어나는 것을 알았습니다. 전자저울의 수치가 60.1g에서 60.5g으로 바꼈습니다. 공기도 무게가 있다는 것을 알았습니다. 교생 선생님이 수학 들이와 무게 단원에서 단위의 필요성을 아는 차시를 수업했습니다. 과일의 무게를 양팔 저울을 이용하여 비교했습니다. 과일 각각을 단위(나무막대, 바둑돌 등)를 이용해서 무게를 쟀습니다. 단위의 필요성을 알았습니다. 고체, 액체, 기체를 이용해서 장남간 만들기 설계도를 계획했습니다. 모둠별로 계획한 설계를 다음 시간을 이용해서 만들기로 했습니다. 수업 중에 클레이를 가지고 만지는 친구가 있습니다. 옆 친구, 모둠, 반전체에 피해를 줍니다. 수업을 방해하고 반 분위기를 안좋게 합니다. 집에서 학교로 클레이나 장남감을 가지고 오지 맙시다. 수업에 방해되는 개인 물건을 가지고 와서 수업 중에 만지거나 거기에 신경을 쓰지 않도록 합니다. 친구 끼리는 사이좋게 잘 지냅시다. 어려운 친구를 도와주고 친구를 배려합시다. 학급은 공동생활을 하는 곳입니다. 남에게 피해를 주는 행동, 말을 하지 맙시다. 내 입장이 어떻다라고 생각하기 전에 남의 입장, 반전체를 생각합시다. 선생님뿐만아니라 교생선생님, 다른 선생님께도 인사를 잘합시다. 오늘 하루도 수고했습니다. 내일 건강한 모습으로 만나요~^^ ***다음 주 안내*** - 11월 18일(월)~12월 13일(금): 3학년교생수업실습 - 다음 주 반장: 박○원
***준비물 및 과제*** ♠ 팔마문집에 실을 글 쓰기(다음 주 수요일까지): 소개하는 글, 동시, 영화감상문, 기행문(현장체험학습, 가종여행 등), 독서감상문, 만화, 사(오)행시, 편지글, 일기, 생활글 등 - 자신이 선택한 장르의 글과 자신의 이름 삼행시를 학급홈페이지 게시판에 12월 1일(일)까지 올리기 바랍니다.(만화는 개별 제출) - 학급게시판에 올릴 것은 총 2편 : 자신이 선택한 장르의 글 1편, 자신의 이름 삼행시 1편
- 비전 워크북 작성 우수아 선정: 12.11.(수) - 미래역량워크북 작성 우수아 선정: 12.4.(수), 학급당 3명
- 창의학습장(국어, 수학, 사회?과학) 다음 주 화요일에 제출
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