5학년 2반

친구를 배려하며 함께하는 즐거움을 깨우쳐요. 

'같이'의 가치를 아는 어린이
  • 선생님 : 김태성
  • 학생수 : 남 11명 / 여 8명

3월 25일(수) 과제 제출

이름 김태성 등록일 20.03.25 조회수 148

오늘의 교실 5학년 3월 25일(수) 내용을 학습한 뒤 아래의 문제에 대한 답을 댓글로 달아주세요.

오늘의 교실 3월 25일 학습 내용 : http://school.jbedu.kr/edu-g/M0115040503

 

 

1. <국어>신조어를 사용하는 것에 대한 의견과 이유를 쓰세요.

예) 나는 신조어를 사용하는 것이 좋다(또는 나쁘다)고 생각한다. 그 이유는 ~~~ 때문이다.

 

2. <수학> `서력`의 의미는 무엇인가요? (서력의 의미는 2학기에 역사 공부를 할 때 또다시 등장하니 이번 기회에 잘 알아둡시다)

 

3. <과학> 오감을 이용해 온도를 관찰할 때 생길 수 있는 문제점 중 한 가지를 쓰세요.

 

4. <사회> 제헌절은 몇 월 며칠일까요? 그리고 제헌절은 무엇을 기념하기 위해 만든 날일까요?

 

5. <영어> 방학 중에 책들은 많이 읽고 있나요?^^ 무언가를 `읽다`를 영어로 read 라고 하지요. 과거형으로 `읽었다`는 영어로 어떻게 써야할까요?

 

 

 

 

 

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