6학년 1반

오늘 1-2교시 국어시간에는 다른 사람의 관점을 생각하며, 사마리안의 법에 대한 찬성 반대 토론을 하였습니다. 우리반 친구들은 토론을 한다고 하면 열정적으로 달려들어 미리 자료도 준비해오는 모습을 보입니다. 

멋집니다.!. 국어 교육과정 모두 끝내면 재미있는 토론 또 해봅시다. 

3교시에는 남북통일을 위해 노력하는 분야에 대하여 조사해보았습니다. 그리고 자신이 나중에 성장하여 어떠한 직업을 가졌다고 가정하고 남북통일을 위해 무엇을 할 수 있을지에 대해서도 고민해보고, 패들렛에 공유하였습니다.

5교시에는 다른 인물의 관점에서 바라보는 동화 비틀어 쓰기 시간을 가졌습니다. 내일 아침까지 마무리가 되면 발표회를 가지도록 하겠습니다. 

학교 등교 시각을 지켜주기 바랍니다. 교실에 최소 8시 50분까지는 들어올 수 있도록 합니다. 

교복을 잘 입고 등교합니다. 

<과제 안내>

1. 과제: 동화 관점 바꾸어 편지쓰기 마무리 해오기

2. 준비물: 악기(매일)

3. 자신이 맡은 악기 악보를 모두 외워 연주할 수 있도록 합시다. 

<수업 안내>

과학-과학-영어-국어-도덕-체육

음악동아리 악기를 가져와서 아침시간에 연습합니다. 

체육복을 입고 옵니다 .