5학년 2반

<7월 6일 수요일>

안녕하세요! 오늘 아침에는 우리 학교 무한상상실 운영 관련 융합(STEAM)교육 설문조사를 하였습니다.

1교시에는 전담 보건 수업을 하고, 2교시에는 전담 국악 수업을 하였습니다.

3~4교시 사회 시간에는 법의 역할에 대해 배우고, 양형체험프로그램을 활용하여 모의재판을 해 보았습니다. 판사가 되어 양형 기준에 따라 판결을 하며 법의 중요성 및 법을 준수해야 하는 까닭도 생각하는 기회였습니다.

점심시간에는 토론 역할 및 팀을 나누었습니다. 각자 맡은 역할에 따라 꼼꼼하게 준비해서 알찬 토론 하면 좋겠습니다^^

<안내>

없습니다.

<과제>

2차 토론 준비

- 각자 역할에 맞게 근거 찾기&글쓰기

찬성, 반대 근거 찾기

반박의 근거도 미리 생각해보기

<준비물>

자가진단, 물통(컵)

<목요일 수업>

체육, 수학, 과학, 과학, 국어, 국어,

<행사안내>

7.5.(화)-7.7.(목) 주제 선정

7.8.(금) 학부모교육(wee클래스)

7.8.(금) 2차 예비토론

7.11.(월) 학교로 찾아가는 1일 발명교실

7.15(금) 인성시사토론

행사는 학교 사정에 따라 변동될 수 있습니다. 감사합니다^^