5학년 2반

오늘 1~2교시는 한국사 병자호란의 발생과정과 전개과정을 알아보았습니다.

정묘호란부터 병자호란까지 조선의 상황과 왕의 계보, 그리고 동아시아의 상황을 함께 종합적으로 살펴보며

알아보았습니다. 전달할 내용이 많아서 거의 제 설명위주의 수업이 되고있지만 아이들이 참 열심히 들어주고

정리학습지에도 배운 내용을 잘 요약하고 있습니다. 검정시험까지 해서 복습이 탄탄히 될 수 있도록 부탁합니다.

3~4교시에는 과학, 5교시에는 학급 자치회의였습니다. 아이들 의견이 감시단을 만들자였어요.

스스로 숙제나 청소등 맡은 역할을 확인하고 감시하자는 역할인데 아이들의 의견이 모아진 만큼 실시하려고 합니다.

52사헌부로 명하였구요. 이번주 금요일까지 내가 사헌부원이 되어야하는 이유를 적어서 가져오면

다음주 월요일까지 담임 선생님이 판단하여 3명을 임명하게 됩니다.

그러고보니 2학기 되어 또래상담사의 일이 많이 줄었습니다. 그만큼 아이들 간의 갈등이 줄어든 것도 있고

아이들이 스스로 갈등을 해결하는 지혜가 쌓여가는 것 같아요.

이번 52 사헌부도 순기능을 잘 발휘하기를 기대합니다.

<목요일 수업>

체육, 국어, 미래교육(3~4교시), 영어, 수학

<준비물>

체육복, 배움공책, 물통(컵)

<역사 복습 및 과제>

정리학습지 ~36쪽

검정시험 76~79쪽

네오싸이언스 주제 및 일정 선택

<행사안내>

매주 금요일 1교시 네오싸이언스 발표

11월 18일(목) 미래교육센터 AR교육(전주교대)

11월 26일(금) '꼬리감춘 가족' 저자와의 만남

12월 6일(월) 수학체험교육

11월 29일(월) 진로강사 초청교육

12월 8일(수) 진로특강(선택 분야별)