5학년 2반

1학기 수업일 수도 이제 열흘 정도 남았네요. 남은 시간 동안 과목별 진도, 1학기 복습, 주제별 조사학습을 주로 운영하려고 계획중입니다.

특히 국어는 10단원과 연계한 조별 연극만들기, 사회는 패드와 플렛폼을 활용한 조사, 전시학습을 계획하고 있습니다.

오늘은 1교시 영어, 2~3교시는 국어 9단원 여러가지 방법으로 읽어요 1~3차시를 진행하였습니다. 글을 읽은 경험을 나누고

글의 종류에 따라 글을 읽는 방법을 알아보았는데, 특히 설명하는 글에서는 큐알코드(정보무늬)가 제재로 나와

큐알코드에 큐알코드를 설명하는 내용을 넣어 만들어 보기를 하였습니다. 네이버 아이디로 로그인하는 데 어려워 모든 아이들이 만들어보지 못한 점이

아쉬웠습니다. 다음 조사학습에는 아이들이 찾은 정보를 큐알코드에 넣어 전달할 수 있도록 활동을 구성하고자 합니다.

4교시 수학시간에는 1제곱 센티미터보다 큰 넓이의 단위를 알아보았는데 아이들이 길이의 단위와 넓이의 단위를 조금 헷갈려하고 있어

자세히 설명하는데 중점을 두고 수업을 진행하였습니다.

5~6교시는 교실에서 앉은뱅이피구와 앉은뱅이농구를 진행하였습니다.

화요일수업 

보건,사회,국어,국어,영어,수학

<준비물>

배움공책, 인권 글짓기(포스터) 15일까지 제출

<신청안내>

학부모 상담신청, 음악단체 여름캠프 신청