5학년 2반

<오늘 배운 내용>

 오늘 국어시간에는 칭찬하는 말하기 방법을 알고 친구에게 칭찬하는 말 전하기 활동을 통해 우정도 확인하고 칭찬하는 방법도 연습하는 시간을 가졌습니다. 활동지는 아이들의 D링 화일에 보관하였습니다.

 사회시간에는 우리 국토의 위치와 영역 복습과 자연환경에 따른 국토의 구분과 전통적인 구분에 대해 배웠습니다. 

지리 용어가 어려워 복습을 통한 반복이 이루어져야 자연스럽게 습득할 수 있겠습니다.

 수학시간에는 자연수의 혼합계산시간에 대해 배웠습니다. 괄호가 없는 경우, 있는 경우 식을 푸는 순서나 방법은 모두 잘 하고 있었지만

줄글을 읽고 식으로 나타내는 데에는 많은 아이들이 어려움을 겪고 있었습니다. 문제를 천천히 읽고 식으로 나타내는 연습이 필요하겠습니다.

<아침 독서(자율 학습) 시간 안내>

 아침 독서시간을 운영하고 있으나 읽을 만한 책이 없어서 방황하는 친구들이 있습니다. 책읽기 뿐만 아니라 자신만의 아침활동이 있다면 해도 좋습니다.

아침 영어 공부, 글쓰기, 그림그리기 등 30분동안은 자신만의 활동을 하기를 계속 독려하고자 합니다.

 우선 아침 독서를 위한 책 한 권씩은 기본으로 가지고 다닐 수 있도록 부탁드립니다.

<안내장배부>

학부모회 규정 개정안 안내

1학기 교육과정 설명회 안내

수학익힘책 6~ 11쪽 풀기

스포츠클럽 가입동의서(화요일까지)

<화요일 준비물>

아침시간에 읽을 책

토요스포츠 신청서

스포츠클럽 가입동의서

<수요일 준비물>

실로폰, 리코더, 멜로디언 중 음악 시간에 연주하기 희망하는 악기 한가지만 선택하여 가져오기

학기초라서 안내장이 많네요. 신청이 필요한 안내장은 아이들 편으로 챙겨서 보내주시면 감사하겠습니다.