5학년 1반

좋은 날!! 즐겁게 한옥 체험을 하고 옵니다.~

한옥에 관심이 전혀없었는데,  배움과 함께 한 한옥 체험은 의미있었습니다.

이번 주말 가족들과 함께 고택을 방문하여 한옥마을의 해설사가 되어보겠어요?^^

1. 교과서 준비 : 안가져온 책 내일까지는 모두 가져옵니다.

2. 창체(자율활동) : 한옥자료 발표합니다.

-자신의 모둠의 한옥 조사 내용을 인터넷, 현장답사 조사한 내용을 바탕으로 정리해서 옵니다.

-스마트폰, 스마트기기 있는 친구들은 준비해서 옵니다. 

-학교에는 무선망으로 무료로 사용가능합니다.(교육용)

-학생.학부모 방에 패드렛 사이트를 보내드립니다. 그곳에 정리하여 옵니다.

-주말에 우리 아이들을 한옥 해설사로 초대해 보시면 어떨까요?^^

3. 토론 글쓰기 : 북한에게 경제적 지원을 해야하는가?

- 자신의 찬반에 대한 생각을 정리하여 주장하는 글 형태로 써서 올립니다.

-구글클래스룸에 올립니다.

4. 나생공책, 사회역사공책 잘 준비해 옵니다.