10월 18일(금) |
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이름 | 최영복 | 등록일 | 19.10.18 | 조회수 | 143 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
★ 월요일은 5학년 주제중심 프로젝트(마음으로 배우고 삶으로 나누는 우리 역사) 수업의 일환으로 교과체험학습 갑니다.(경기전, 어진 박물관) 체험 다녀와서 학교에서 급식 먹고 오후 수업과 방과후수업도 하고 하교합니다. 체육복 입고 등교합니다. ★ 월요일 5교시에 역사 대통령 발표 준비합니다. - 자기가 맡은 준비물을 가져올 수 있도록 합니다. - ppt 만드는 친구들은 usb에 담아 오거나, 홈페이지 과제방에 올립니다. <과제> ▶ 학생 설문조사 2가지 1. 전주부설 행복학교(학생선택교육활동) 운영 설문 조사 - 우리 5학년은 학생선택교육활동으로 진로직업 체험을 실시하였습니다 아래의 주소에서 학생 설문조사 해주시면 감사하겠습니다. 학생용 2. <2015 개정 과학과 교육과정 현장적용 실태분석을 위한 설문조사 안내> 2015 개정 과학과 교육과정 현장적용 실태분석을 통한 학교 현장 안착 점검 및 향후 교육과정을 위해 학생 설문에 참여 부탁드립니다! 5학년 1반 전체 모든 학생들이 참여해야하는 설문이니 꼭! 아래 주소로 접속하여 참여해주세요. 설문조사 참여 주소 URL : http://reurl.kr/3EF4FA05ED (예비 URL* : http://reurl.kr/39A4CC3APO) ▶ 우리 반 역사 대통령 선거! 1. 모둠별 역사 대통령 후보자 선정하여 선거 운동하기 - - - - 다양한 방법으로 선거 운동하고 투표하기[다음 주 화요일] (ppt, 피켓, 소개자료 만들기, 어깨 띠, 역할극, 노래하기 등등 / 다음 주 수업시간에 해요~) 2. 자신이 존경하는 역사 인물 조사하기 조사한 인물을 아래의 6가지 방법 중 한 가지를 선택하여 표현하기(수업 시간) - 캔버스에 그리기 - 캐리커쳐 그리기 - 화폐 만들기 - 흉상 만들기 - 인물 문자그림 그리기 - 인물 부조 만들기
▶ 인성시사토론 안내 - 인성시사토론회 날에는 우리 반 토론팀과 토론을 하는 것이 아닌, 같은 주제를 뽑은 다른 반 친구들과 토론을 합니다. 지금부터 준비를 잘 해봅시다.(주장과 근거, 객관적이고 신빙성 있는 자료, 역할 나누기 등) %1차 협의- 10월 23일(수)/ 2차 협의-10월 25일(금)/ 3차 협의 10월 30일(수)% 1. 일시: 11월 5일(화) 2. 장소: 5학년 각 교실 3. 방법: 5학년 다른 반의 토론팀과 찬반 토론 진행 4. 5학년 토론 주제 가. 세계는 난민을 수용해야 하는가? 나. 원자력 에너지는 필요한가? 다. 북한에 경제적 지원을 해야 하는가? 5. 우리 반 팀별 토론주제
▶ 5학년 주제중심 프로젝트(마음으로 배우고 삶으로 나누는 우리 역사) - 주제3. 문화유적지 탐방하기(수원화성, 한국민속촌, 경기전, 어진박물관, 군산근대역사 박물관) 주제4. 존경하는 역사적 인물을 역사대통령으로 선출하기 주제6. 역사박람회 개최 <시간표> 1교시 창체/ 2교시 사회/ 3교시 사회/ 4교시 사회/ 5교시 국어/ 6교시 방과후 <안내, 준비> ▶ 안내장 1. 인플루엔자 무료 예방접종 안내 2. 2020학년도 범정부 초등돌봄 수요조사 안내[참여 여부 다음 주 금요일까지 제출] 3. 개정 교원지위법 안내 4. 제11회 전북수학체험한마당 안내 ▶ 학부모 공개수업 - 일시: 10월 22일(화) 6교시 / 14시 10분 ~ 14시 50분 - 장소: 5-1 교실 ▶ 상담주간 스케줄표입니다.
<일정 안내> ▶ 교과연계체험학습- 10월 21일(월) 1~4교시 ▶ 학부모초청 수업- 10월 22일(화) ▶ 학부모상담주간 운영- 10월 22일(화)~24일(목) ▶ 스포츠활동(선택활동)- 10월 24일(목) 2~4교시 ▶ 정보능력검진대회- 10월 29일(화) ▶ 국악수업- 10월 30일(수) ▶ 119안전체험- 10월 31일(목) 1~4교시 ▶ 하교시간 안내
▶ 하교시간 : 오후 2시 40분 |
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