구분 | 5.18.(월) | 5.19.(화) | 5.20.(수) | 5.21.(목) | 5.22.(금) |
1 | 교과 | 국어 | 사회 | 국어 | 사회 | 창체 |
주제 | 3. 짜임새 있게 구성해요 발표할 내용 정리하기 | 생활 속 사례에서 민주주의의 의미와 중요성 알아보기 | 4. 주장과 근거를 판단해요. 다양한 주장 살펴보기 | 생활 속에서 민주주의를 실천하는 태도 가지기 | 안전교육 |
학습활동 | 발표할 내용을 어떻게 구성했는지 생각하며 108-112쪽 풀어오기 | 학습 내용 시청 후 교과서 34~39 읽기 | 주장과 근거를 생각하며 120-123쪽 풀어오기 | 학습내용 시청 후 교과서 40~42 읽기 | 보행중 스마트폰 사용의 위험성 알기 |
2 | 교과 | 국어 | 과학 | 국어 | 사회 | 창체(보건) |
주제 | 3. 짜임새 있게 구성해요 발표할 내용 정리하기 | 부글부글 거품만들기 | 4. 주장과 근거를 판단해요. 논설문의 특성을 생각하며 글 읽기 | 생활 속에서 민주주의를 실천하는 태도 가지기 | 성인권교육 2. 디지털 성범죄 예방 |
학습활동 | 발표할 내용을 정리한 뒤 고칠 점 생각하며 113-117쪽 풀어오기 | 거품속 기체 알아보고, 그 성질에 대해 배워보기 (동영상. 교과서 48-49) | 글쓴이의 주장을 생각하며 124-126쪽 글을 읽고 127쪽 풀어오기 | 학습내용 시청 후 교과서 40~42 읽기 | 디지털 성범죄란 무엇인가 사이버공간에서 지켜야 할 예절 알아보기 수업동영상 4개 e-학습터 https://cls11.edunet.net/cyber/pm/prsb/pprs000b06.do |
3 | 교과 | 수학 | 실과 | 국어 | 과학 | 미술 |
주제 | 2. 각기둥과 각뿔 7/11차시 | 나와 가족의 관계 및 역할 | 4. 주장과 근거를 판단해요. 논설문의 특성을 생각하며 글 읽기 | 산소의 성질 | 나에게 의미있는 것 탐색하기 |
학습활동 | 각뿔을 알아보기 수학 교과서 38~39쪽 https://cls.edunet.net | 다양한 가족의 모습 알아보기 (교과서 8~9쪽) | 글을 읽고 서론, 본론, 결론의 특성을 생각하며 128-129쪽 풀어오기 | -기체발생장치꾸미기 -산소 발생시키기 -산소의 성질 알아보기 | 씽킹맵을 통해 나에게 의미있는 것 찾기 |
4 | 교과 | 수학 | 실과 | 수학 | 과학 | 미술 |
주제 | 2. 각기둥과 각뿔 7/11차시 | 나와 가족의 관계 및 역할 | 2. 각기둥과 각뿔 8/11차시 | 이산화탄소의 성질 | 나에게 의미있는 것 탐색하기 |
학습활동 | 각뿔을 알아보기 수학 익힘 26~27쪽 https://cls.edunet.net | 가족에게 사랑을 전하는 방법 생각해 보기 (교과서 8~9쪽) | 각뿔을 알아보기 수학 교과서 40~41쪽 https://cls.edunet.net | -기체발생장치꾸미기 -이산화탄소 발생시키기 -이산화탄소의 성질 알아보기 | 내가 좋아하는 것 작품으로 표현하기 |
5 | 교과 | 영어 | 체육 | 수학 | 영어 | 음악 |
주제 | When is the club Festival? | e 스포츠수업 | 2. 각기둥과 각뿔 8/11차시 | When is the club festival? | 내가 제일 좋아하는 말(1) |
학습활동 | 날짜를 묻고 답하는 말을 읽을 수 있다. 초대하는 글을 읽고 이해할 수 있다. | e 스포츠에 대해 알아보기 | 각뿔을 알아보기 수학 익힘 28~29쪽 https://cls.edunet.net | -초대하는 글쓰기 | 빠르기의 변화를 살려 노래부르기 악곡의 분위기를 살려 리코더 연주하기 |
6 | 교과 | 영어 | 체육 | | 도덕 | 음악 |
주제 | When is the club Festival? | 미식축구란? | 2-2 나눔과 봉사 실천의 힘을 길러요 | 내가 제일 좋아하는 말(2) |
학습활동 | 초대하는 글을 완성할 수 있다. | 미식축구 경기 규칙 및 점수 득점 방버에 대해 알아보기 | 우리 주변에서 도움이 필요한 곳을 살펴보고, 나눔과 봉사를 실천하는 방법 익혀 생활속에서 꾸준히 실천하기 | 부모님을 생각하면 떠오르는 낱말로 노랫말을 바꾸어 노래부르기 |
