4학년 1반

우리 반의 1년 학급살이를 아우르는 활동들을 소개합니다.

1. 이렇게 배웁니다.

초등학교 중학년을 마무리하는 4학년은 무엇보다도 중등 학습까지 이어지는 기본학습습관과 학습태도 형성이 필요한 시기입니다. 당장의 점수보다 더 중요한 것은 끝까지 오래 가져갈 수 있는 좋은 습관입니다.

 □ 교과서를 넘나드는 학습활동과 평가: 혁신학년 프로그램을 통해 교과서를 재구성하여 다양한 프로젝트 학습, 협동 학습을 진행합니다. 공부시간에 집중하여 참여하고, 배운 내용을 완전히 알아야 해결할 수 있는 서술형, 요약형, 창의적 문제해결 문항 등으로 잘 배웠는지 점검합니다.

 □ 공책을 활용한 배움: 손으로 적으면 기억은 오래갑니다. 꾸준한 배움공책 지도를 통해 기초개념을 놓치지 않도록 배운 내용을 스스로 기록하고, 복습하는 습관을 들입니다.

 □ 열매글쓰기와 매일발표: 흥미롭고 재밌는 주제에서 시작해 깊이있는 사고가 필요한 철학적 주제에 이르기까지 다양한 글감을 활용하여 글쓰기를 합니다. 매일 4-5명이 돌아가며 써온 글을 발표합니다.

2. 이렇게 자랍니다.

4학년은 학생들의 지적 발달이 빨라지고, 신체적, 정신적 변화가 다양하게 나타나기 시작하는 시기입니다. 자율적으로 선택하여 결과에 책임을 지고, 함께 소통하며 문제를 해결하는 법을 1년 동안 중점적으로 배울 것입니다.

 □ 사랑의 대화와 마음 흔들기: 학기별로 모든 학생이 교사와 만나는 1:1 개인상담과 자투리 시간을 이용한 또래상담이 수시로 이루어집니다. 또 감정을 치유하고 또래관계를 끈끈히 하는 공동체 놀이를 통해 몸과 마음 모두 건강한 우리 반을 만들겠습니다.

 □ 함께 결정하는 어린이회의: 우리 반의 모든 일과는 어린이 회의 시간에 모두가 함께 정한 규칙에 따라 이루어집니다. 규칙을 어기면 시를 쓰거나 암송하고, 친구들의 칭찬을 받아 사랑학생이 되면 홍까페를 이용하거나 온도계를 올려 학급놀이를 할 수 있습니다.

□ 1인1역과 누리활동: 매달 책임감을 가지고 하고 싶은 1인1역에 지원하여 맡은 역할을 수행합니다. 4-5명이 한 팀이 되어 하는 누리활동은 매주 프로젝트를 스스로 계획하고, 협동하여 더 나은 우리 반을 만드는 활동입니다. 법원, 도서관, 방송국, 경찰청, 미술관, 친구사랑센터 등 여러 누리가 있습니다.

□갈등해결능력 키우기: 1년 내내 지도해도 모자란 것이 공감, 대화, 경청, 상호존중을 비롯한 건강한 갈등해결방법입니다. 다툼이 생겼을 때에는 마음을 가라앉히며 갈등지에 기록하고, 선생님과 함께 이야기하거나 또래상담, 어린이 재판을 통해 서로 다치지 않고 문제를 풀어내는 방법을 배웁니다.

교실번호:070-4262-7141

4학년 1반 담임

홍근하 드림