5학년 3반

 2학기의 큰 행사인 학습발표회가 끝났습니다. 학습 발표회를 준비하며 열심히 노력해준 우리 반 학생들이 너무나 기특하고 고맙습니다.

그러나 학습 발표회 준비 과정에서, 하루에 최소 2시간씩의 학습 공백이 생기게 되었습니다. 또한 학급 질서, 면학 분위기, 교우 관계 등에 있어 느슨해진 학교생활 태도가 많이 보이고 있습니다. 이에 안전하고 즐거운 학급을 만들기 위해, 학급 규칙을 엄격하게 적용하고, 교우관계를 집중적으로 조사하려고 합니다. 구체적인 내용은 아래와 같습니다.

1. 학급 내 교우관계 집중 조사

· 기간 : 9.30(월)~10.4(금)

· 내용 : 학생의 교우관계 조사 및 교우관계에서의 어려움 및 문제점 발견, 그리고 해결

· 협조사항 : 교우관계의 어려움이 발생한 학생은 방과 후 상담을 통해 대책을 마련하고자 합니다. 교우관계 집중 조사 기간 중 방과 후 상담으로 인해, 하교가 늦어지더라도 이해 및 협조 부탁드립니다. 또한 해당학생의 부모님과 통화가 이루어져야 할 경우도 있으니, 이 또한 적극 협조 부탁드립니다.

2. 학급 규칙 엄격 적용

※ 학급 질서를 되찾을 때까지는 엄격하게 적용할 예정입니다.

· 교실 내 책상 배치 변경(출석번호순으로 1줄)

· 쉬는 시간 10분 엄격 적용

  - 쉬는 시간에 화장실 다녀오고, 물 마시고 오기(수업 시간에 가지 않기)

  - 기존에는 학생들의 편의를 위해 쉬는 시간을 여유 있게 제공했으나,

    학급 내 질서가 확립될 때까지 쉬는 시간 10분을 엄격하게 적용할 예정입니다.

· 매일 오후 1시(5교시 시작 시간)에 “오늘의 교우관계 질문지” 작성

  - 매일 학생들의 교우관계를 검토하고자 합니다.

  -  첨부파일 확인

· 해당 교시에 수업이 빨리 끝난 경우에는 쉬는 시간 부여하지 않고,

  독서 및 자기 공부 시간으로 활용

   - 학교에 공부할 문제집 또는 읽을 책(학습 만화까지 허용) 항상 가지고 다니기.

· 예의 바른 행동하기

  - 학교 및 가정에서 웃어른에게 예의바른 언어를 사용하고, 예의 있게 행동하기

· 교실 내에서 핸드폰 사용 금지

  - 학습발표회를 준비하는 춤 연습 과정에서 몰래 핸드폰 사용하는 경우

    또는 방과 후 5-3 교실에서 핸드폰 게임 하는 사례가 있었음.

· 방과 후 교실에 남아 핸드폰 사용 혹은 친구들과 노는 행위 금지

   - 방과 후 교실에 남아 공부하는 것은 가능

· 점심시간 12:00~12:40 식사 후, 12:40부터 자기 공부 및 5교시 수업 준비

· 현장체험학습 버스 좌석 배치 및 모둠 편성 시 담임교사 재량으로 편성

   - 1모둠에 남학생 2명, 여학생 2명이 되도록 편성

   - 버스 좌석은 남-여 짝으로 구성