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# 과제만 해결하지말고 e학습터 오늘의학습에 있는 동영상도 꼭 수강하세요~ # 과제는 e학습터 우리반 게시판 및 오늘의학습 각 주제에 안내되어 있습니다. # 전담과목인 영어, 과학도 우리반 오늘의 학습에서 수강하면 됩니다. # 과제를 클래스팅에 올리기 어려우면 담임(010-2512-1799)에게 문자로 보내도 됩니다. 4월 3주차(4월 20일 ~ 4월 24일) 가정학습 진도표 ** E 학습터 로그인 -> 나의 학습방에서 진도표에 맞게 학습합니다.
구분 | 4.20(월) | 4.21(화) | 4.22(수) | 4.23(목) | 4.24(금) | 1 교시 | 교과 | 국어 | 수학 | 국어 | 수학 | 국어 | 학습주제 | 대화와 공감 | 1. 자연수의 혼합계산 | 1.대화와 공감 | 자연수의 혼합계산 | 1.대화와 공감 | 주요 활동 | 상대를 배려하며 조언하기 교과서 44-45 | 덧셈, 뺄셈,곱셈이 섞여있는 혼합 계산 수학12-13,수익8-9 3차시 | 서로 공감하며 대화하기 교과서 50-51 5차시 | 덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여있는 혼합 계산 수학 16-17 수익12-13 5차시 | 서로 공감하며 대화하기 교과서 55-59 7차시 | 참고자료 | E 학습터 | E 학습터 | E 학습터 | E 학습터 | E 학습터 | 2 교시 | 교과 | 국어 | 수학 | 국어 | 수학 | 국어 | 학습주제 | 대화와 공감 | 1. 자연수의 혼합계산 | 1.대화와 공감 | 1. 자연수의 혼합계산 | 책 내용을 간추리고 생각 나누기 | 주요 활동 | 상대를 배려하며 조언하기 교과서 46-49 | 덧셈, 뺄셈, 곱셈이 섞여있는 혼합 계산 4차시 수학 14-15, 수익10-11
| 서로 공감하며 대화하기 교과서 52-54 6차시 | 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 섞여있는 혼합 계산 6차시 수학 18-19 수익14-15
| 이야기책 읽고 난 뒤 독서록 적기 | 참고자료 | E 학습터 | E 학습터 | E 학습터 | E 학습터 |
| 3 교시 | 교과 | 미술 | 실과 | 창체 | 음악 | 체육 | 학습주제 | 나를 맞혀봐 | 1.나의 성장과 발달 | 고사성어 | 마음을 열며 | 1. 운동의 이유 | 주요 활동 | 내가 좋아하는 것을 작품으로 표현하기 | 나의 성은 어떻게 결정될까? | 우공이산, | 구름 노래 익히기 | 청소년들은 어떤 운동을 해야할까? | 참고자료 |
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| 4 교시 | 교과 | 미술 | 실과 | 도덕 | 음악 | 체육 | 학습주제 | 나를 맞혀봐 | 1.나의 성장과 발달 | 1.바르고 떳떳하게 | 마음을 열며 | 1. 운동의 이유 | 주요 활동 | 내가 좋아하는 것을 작품으로 표현하기 | 여드름 짜도 될까? | 내 안의 바르고 곧은 마음을 보아요 (교과서8-11) 읽고 풀기 | 구름 노래 교과서 15쪽 3.4번 | 가벼운 운동 따라하기 | 참고자료 |
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| ① 다장조의 음계 - 따라 그려 보기 ② 3박자 지휘 맞추어 노래하기 |
| 5 교시 | 교과 | 영어 | 사회 | 과학 | 사회 | 과학 | 학습주제 | lesson1. Where are you from? | 1. 국토와 우리생활 | 1.과학자는 어떻게 탐구할까요? | 우리나라 국토의 위치와 영역 | 1.과학자는 어떻게 탐구할까요? | 주요 활동 | Where are you from 노래 듣고, 따라 불러보기 | 국토의 위치 알기(10-12쪽) 2차시 | 실험하기(과학14-15쪽,실관9쪽) | 국토를 구분하는 방법 살펴보기(19-21) | 실험 결과 정리하고 해석하기(과학16-19쪽,실관10-11쪽) | 참고자료 |
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E 학습터 | 6 교시 | 교과 | 영어 | 사회 |
| 영어 | 과학 | 학습주제 | lesson1. Where are you from? | 1. 국토와 우리생활 |
| lesson1. Where are you from? | 1.과학자는 어떻게 탐구할까요? | 주요 활동 | 상황에 알맞은 인사말 듣고 따라 하기(10쪽) | 우리나라의 영역 알아보기 (13-15쪽) |
| 출신국가를 묻고 답하는 말하기(14쪽) | 결론 내리기(과학20-21쪽, 실관12-13쪽) | 참고자료 |
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| 교과서 14쪽에 나온 활동 A, B번을 해보기 |
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