1학년 6반

1학년 6반

아이와 어른이 사용하는 단어는 의미가 다를 수도 있습니다

 

아이와 의사소통할 공통어를 찾기는 왜 이렇게 힘이 들까요?

 

그것은 그들도 우리와 똑같은 단어를 사용하지만, 그 단어들을 전혀 다른 내용으로 채우기 때문입니다.

 

우리가 말하는 마당, 아빠, 별은

 

아이가 말하는 마당, 아빠, 별과 전혀 다른 의미입니다.

 

                                                                                  -야누슈 코르착- 

노는 게 제일 좋아~~~~
  • 선생님 : ^___^*
  • 학생수 : 남 13명 / 여 14명

2022년 4월 20일 수요일
이름 *** 등록일 22.04.20 조회수 390

* 밥상머리 교육......!!

선생님이 캐나다에 갔을 때였어. 동생 가족들이랑 만나서 저녁 식사를 하는데 조카들이 그러는 거야.

"이모, 밥상머리 교육을 알아요?"

"그럼, 알지 알지. 그거 대한민국 가정교육인데..."

"어? 아... 그렇구나. 우리도 학교에서 밥상머리 교육에 대해서 배워요."

.

.

.

근데 무척 씁쓸한 생각이 들었어. 그렇게 소중한 우리의 문화가 캐나다에서는 성공리에 열심인데.... 우리는 잃었다는 생각에 말이지. 참 슬픈 일이야....

이런 저녁 밥상머리에서 예의, 배려, 감사, 감동을 배우며 성장했단다....

자, 그러니 우리는 지금부터라도 저녁 식사 시간만은 하루에 있었던 일들을 서로 나눌 수 있는 시간을 가져보면 좋겠구나. "밥상머리 교육~~~"



** 숙제

- 받아쓰기 낱말을 미리 써봅시다.
(가지, 가방, 기차, 다리, 바다, 지우개, 거미, 나무, 나비, 노래)  

1번씩 써봅시다.

 

- 오늘 처음으로 받아쓰기를 했지. 자음자 쓰기랑 숫자, 개수 쓰기

선생님은 정말 놀랐어. 이렇게 잘 쓰다니....

내일은 더 재미있는 한글 공부를 해보자~~~

 

 

^__________________^*


 
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