1학년 1반

1. 아동정서. 행동특성검사지 아직 안가져온 친구는 내일까지 가져오기

2. 책 읽고 바른꿈실천기록장에 기록하기

☞독서왕으로 만드는 비결 2단계- 쉽고 단순한 그림책으로 시작한다☜  

★ 매일 아침 책 한권 읽어주기로 하루를 시작합니다. 오늘은 ‘마녀의 빗자루가 부러졌어요’라는 동화책을 읽어 주니 아이들이 너무 좋아합니다. 그림책은 유아기에만 본다는 생각을 버려야 합니다. 초등학생이 되었다고 글씨만 있는 책을 읽게 하는 것은 아이가 글자를 읽는 데만 정성을 기울여 독서의 참맛을 느끼지 못할 수 있습니다. 이런 경우 오히려 그림이 풍부한 책은 아이들이 책을 쉽게 접하고 부담 없이 읽도록 도와줍니다. 글씨가 적고 단순한 구조를 가진 책을 선택하되 1학년이 이해할 만한 생각을 담은 책이 좋습니다. 그림책이라도 사고의 깊이가 깊은 것은 삼가는 것이 좋습니다. 요즘에는 초등학교 저학년이 읽기에 알맞은 옛이야기, 지적 호기심을 채워주는 과학책, 또래의 경험을 배울 수 있는 생활동화까지도 그림책으로 많이 나오고 있습니다. 아이가 책읽기에 익숙해지면 그림의 크기나 비중이 큰 책에서 점점 글씨의 비중이 커지는 책으로 유도해 갑니다. 처음부터 너무 어려운 책을 권하면 책읽기에 흥미를 잃어버릴 수도 있으므로 본인 스스로 고르기 전에는 권하지 않는것이 좋습니다.

<<스스로 잘 지킵니다.>>

* 도서관에서 질서있게 활동하기

- 도서관에서 좋은 책을 많이 빌려 봅니다.

- 도서관에서 질서 지키기(정숙,질서)

- 빌린 책은 다 읽고 반납합니다.

* 친구들과 사이좋게 지냅니다.

- 친구들에게 친절하게 대합니다.

- 운동장에서 친구에게 모래를 뿌리지 않습니다.