3학년 2반

1. 매일 깨끗이 씻고 머리 감기(아이가 씻을 때 도와주십시오.)

2. 신체발달 및 시력검사 결과 안내(종이 안내장 발송)

3. 도덕 28~29쪽

- 일주일 동안 최선을 다해 실천할 목표와 계획 세워 실천하기

- 4월 25일(월) 도덕책에 내용 정리, 5월 2일(월) 실천한 내용 친구들 앞에서 발표 예정

4. 국어 1~3단원 받아쓰기 공부하기(학생들이 맞춤법에 맞게 잘 쓸 때까지 계속 반복해서 확인할 예정입니다.)

5. 다른 사람을 때리거나 놀리거나 옷을 잡아당기는 일을 하고 '그냥 했어요', '장난이었어요.'라고 말하는 학생이 많습니다. '전 아무것도 안 하고 가만히 있었는데~'라고 말하는 학생도 상황을 파악하다보면 먼저 잘못된 말과 행동을 했을 때도 있습니다. 학생들은 자기중심적이라 내가 상대방에게 이런 말과 행동은 해도 괜찮지만(장난이지만), 상대방이 나에게 똑같은 말과 행동을 하는 것은 안 된다(폭력이다)라고 생각하곤 합니다.

 학생들이 학교에서 있었던 일을 말할 때 아이의 말을 잘 들어보시고 감정을 공감해주신 뒤, 담임교사에게 연락하여 상황을 정확히 파악할 수 있도록 해 주십시오. 그리고 나는 장난이라고 생각하지만 상대방은 폭력이라고 생각할 수 있음을 꼭 지도해주십시오.