6월 1주 6월 1일(월)~5일(금) |
시간 | 구분 | e학습터(온라인) | e학습터(온라인) | 등교 | e학습터(온라인) | 등교 |
6월 1일(월) | 6월 2일(화) | 6월 3일(수) | 6월 4일(목) | 6월 5일(금) |
1 | 과목 | 도덕 | 영어 | 창체-봉사 | 영어 | 음악 |
단원 학습주제 | 나와 너, 우리 함께 친구 사이에 일어나는 문제를 해결하기 위해 바르게 판단하기 | 1. Hello, I’m Tibo ‘이상한 나라의 앨리스 ’이야기를 통해 배운 내용 정리하기 | 교내봉사활동 교내 본인 책걸상 소독 및 쓰레기 줍기 | 2. What’s This? 물건이 무엇인지 묻고 답하는 표현을 이해하고 말하기 | 3-1. 빗방울의 노래 셈여림과 스타카토를 살리고 빗방울 소리 상상하며 악기나 물체 소리로 다양한 빗소리 만들어 연주하기 |
학습 콘텐츠 | 도덕 학습 동영상 | 영어 학습 동영상 | - | 영어 학습 동영상 | 교과서 40쪽, 음악 학습 동영상 |
학습확인 | 배움노트 | 배움노트 | - | 배움노트 | - |
2 | 과목 | 수학 | 체육 | 국어 | 과학 | 체육 |
단원 학습주제 | 5. 길이와 시간 1분보다 작은 단위 알아보기 | 3-2 공과 함께 재미있게, 구기형 게임 줄줄이 공격 게임 하기(1) | 진단평가 3R’S 읽기 평가 | 2. 물질의 성질 물지의 성질은 우리 생활에 어떻게 이용되는지 알아보기 | 3-2 공과 함께 재미있게, 구기형 게임 ‘줄줄이 공격 게임하기(3)’ |
학습 콘텐츠 | 교과서 96~97쪽 수학익힘책 64~65쪽 | 체육 학습 동영상 ‘뉴스포츠 닷지볼’ | 진단평가(3R’S 읽기) | 과학 32-33쪽 실험관찰 15-16쪽 과학 학습 동영상 | 교과서 76-79 |
학습확인 | 배움노트 | 배움노트 | - | 실험관찰, 배움노트 | - |
3 | 과목 | 과학 | 음악 | 국어 | 사회 | 사회 |
단원 학습주제 | 2. 물질의 성질 물체는 어떤 재료로 만들어져 있는지 알아보기 | 음악의 힘 「강아지 똥」과 노래 「꿈」으로 무용이 포함된 역할극 하기 | 진단평가 3R’S 쓰기 평가 | 온라인 학습 내용 정리 온라인 학습 내용 총정리 및 도박예방교육 (2) | 호국 보훈의 달 행사 ‘호국 보훈의 달’ 행사 참여하기(1) |
학습 콘텐츠 | 과학 26~27쪽 실험관찰 12쪽 과학 학습 동영상 | 음악 학습 동영상 | 진단평가(3R’S 쓰기) | 도박예방교육 동영상 | 호국 보훈의 달 관련 영상 |
학습확인 | 실험관찰 | 배움노트 | - | 배움노트 | - |
4 | 과목 | 과학 | 수학 | 수학 | 체육 | 사회 |
단원 학습주제 | 2. 물질의 성질 여러 가지 물질에는 어떤 성질이 있는지 알아보기 | 5. 길이와 시간 시간의 덧셈과 뺄셈 계산 원리 알아보기 | 진단평가 3R’S 셈하기 평가 | 3-2 공과 함께 재미있게, 구기형 게임 ‘줄줄이 공격 게임하기(2)’ | 호국 보훈의 달 행사 ‘호국 보훈의 달’ 행사 참여하기(1) |
학습 콘텐츠 | 과학 28~31쪽 실험관찰 13~14쪽 과학 학습 동영상 | 교과서 98~99쪽 수학익힘책 66~67쪽 | 진단평가(3R’S 셈하기) | 교과서 76-79 체육 학습 동영상 | 호국 보훈의 달 관련 영상 |
학습확인 | 실험관찰 | 배움노트 | - | 배움노트 | - |
5 | 과목 | 국어 | 사회 | 사회 | 창체-동아리 | 미술 |
단원 학습주제 | 2. 문단의 짜임 중심문장과 뒷받침 문장을 파악하며 문단을 쓰기(1) | 1단원 우리 고장의 모습 다양한 위치에서 우리 고장의 장소 살펴보기 | 온라인 학습 내용 정리 온라인 학습 내용 총정리 및 도박예방교육 (1) | 동아리활동 부서 조직 및 오리엔테이션 | 2. 나는 캐릭터 디자이너 지역 캐릭터 따라 그리기 |
학습 콘텐츠 | e학습터 강좌 국어 78~79쪽 | 사회 학습 동영상 | 도박예방교육 동영상 | 동아리 부서 안내 영상 | 펭수 그리기 및 지역캐릭터 따라그리기 6편-7편 영상 |
학습확인 | 국어 78~79쪽 | 배움노트 | - | 배움노트 | 학습지 |
6 | 과목 | 국어 | | | | |
단원 학습주제 | 2. 문단의 짜임 중심문장과 뒷받침 문장을 파악하며 문단을 쓰기(2) |
학습 콘텐츠 | e학습터 강좌 국어 80~81쪽 |
학습확인 | 국어 80~81쪽 |
출석 인정 및 수업이수 안내 | . 매일 e학습터 출석(로그인 후 해당 학급 입장) . 해당 학급 e학습터 학습 내용을 충실하게 모두 수강하고 ‘배움 노트’ 작성하기 ⇒ 위 두 가지 요건이 충족되어야 출석 인정 및 수업시수 이수로 인정이 됩니다. |
학습 안내 | . 주간학습안내는 학급홈페이지 및 e학습터 학급방(게시판)에서 확인하실 수 있습니다. . 매일 학습 안내는 당일 9시에 e학습터 학급방(게시판)에서 자세한 내용을 확인하실 수 있습니다. |
선생님과의 대화 | . 온라인 학습 중 궁금한 점은 e학습터에서 쪽지로 작성 후 선생님께 보내주세요. . 쪽지로 해결이 안 되는 질문은 전화통화로 선생님께 직접 물어보세요. . 전화를 이용한 질의응답 가능 시간은 오전 10시~12시 사이입니다. |
학부모님께 | . 주1회(목요일) 학습 상황에 대한 유선 상담이 이루어질 예정입니다. . 가정 내에서 시간표에 맞춰 꾸준한 학습이 이루어질 수 있도록 협조 부탁드립니다. |
