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이번 주 읽을 도서 | ？ 도서명: (※ 읽고 싶은 책을 정하여 독서하기) |
1 | 교과 | 음악 4. 음악, 함께하는 세상 | 국어 이야기를 간추려요 | 국어 4. 주장과 근거를 판단해요 | 사회 1. 우리나라의 정치 발전 | 창체 (진로) |
내용 | ？ 시 노래 부르기 | ？ 영상 보고 사건의 흐름 살펴보기 | ？ 공익광고에서 주장과 근거 찾기 | ？ 6월 민주 항쟁 이후 민주화 과정 알아보기 | ？ 진로 흥미 탐색하기 |
자료 | ？ z교시, 신민규-넘어 선, 안될 선 - 시의 운율을 느끼며 랩으로 불러보기 | ？ 제10회 인천어린이영상페스티벌 수상작 '수학시험을 막아라' - 사건의 흐름에 따라 영화를 크게 네 부분으로 나누어 보기 | ？ 공익광고 스마트폰 중독 "묵념" - 공익광고를 보고 주장과 근거 찾아보기 | ？ 5분사탐-한국근현대사-21강 6월 항쟁 - 민주화 과정을 살펴보며 가족과 생각 나누기 | ？ 커리어넷 누리집 살펴보고, 진로 흥미 탐색하기 |
2 | 교과 | 국어 1. 비유하는 표현 | 국어 2.이야기를 간추려요 | 창체 | 도덕 3. 나를 돌아보는 생활 | 음악 (음악과 생활) |
내용 | ？ 시에서 비유하는 표현 살펴보기 | ？ 영상 보고 인상 깊은 장면 이야기 나누기 | ？ 공익광고 제작을 위한영상 편집 방법 알아보기 | ？ 영상 보고 나 살펴보기 | ？ 좋아는 음악을 선택하고 소개 표현하기 |
자료 | ？ z교시, 신민규-넘어 선, 안될 선 - 시에서 비유하는 표현과 그 까닭 찾아보기 | ？ 제10회 인천어린이영상페스티벌 수상작 '수학시험을 막아라' - 인상 깊었던 장면을 보고 가족들과 생각 나누기 | ？ 키네마스터로 동영상 편집하기 - 간단한 동영상 편집 방법 익히기 | ？ 세바시 영상보기 - 다양한 명언, 좌우명을 살펴보고 나의 좌우명 정하기 | ？ 좋아하는 음악을 선택하고 음악의 특징이나 좋아하는 이유 등을 글이나 그림 등으로 표현하기 |
3 | 교과 | 실과 (가정생활과 일) | 영어 | 미술 2. 마음을 움직이는 광고 | 음악 (자세와 연주법) | 영어 |
내용 | ？ 내가 할 수 있는 가정일 | ？ 영어 책 읽기 | ？ 공익광고 만들기 | ？ 우리나라 전통음악 감상하기 | ？ 영어 책 읽기 |
자료 | ？ 내가 할 수 있는 가정일 찾아 실천하고 실천 목록 기록하기 | ？ 공통학년 > 영어 > Touch! 초등 영어 ？ 펀리딩 - Unit 7~8 - 영어책 내용을 소리내어 2번 따라 읽기 | ？ 자신의 주장과 근거가 잘 드러나게 30초 이내의 공익광고 만들기 | ？ 국립국악원 - 다양한 남도 민요를 감상하고 악곡을 선택해 따라부르기 | ？ 공통학년 > 영어 > Touch! 초등 영어 ？ 펀리딩 - Unit 9~10 - 영어책 내용을 소리내어 2번 따라 읽기 |
4 | 교과 | 영어 | 실과 (소프트웨어) | 미술 2. 마음을 움직이는 광고 | 수학 | 실과 (소프트웨어) |
내용 | ？ 영어 책 읽기 | ？ 엔트리 가입하고 누리집 둘러보기 | ？ 공익광고 만들기 | ？ 생활 속 수학 | ？ 엔트리 기초단계 경험하기 |
자료 | ？ 공통학년 > 영어 > Touch! 초등 영어 ？ 펀리딩 - Unit 5~6 -영어책 내용을 소리내어 2번 따라 읽기 | ？ 엔트리 누리집 - 엔트리 누리집에 공유된 다양한 게임 참여하기 | ？ 자신의 주장과 근거가 잘 드러나게 30초 이내의 공익광고 만들기 | ？ EBS MATH 테마별 수학시리즈-영상-(초등)자료 참고 찾아가는 수학체험버스 다리에서 도형 찾기 | ？ 엔트리 - 엔트리 학습하기, 자신의 수준에 맞는 엔트리 학습하기 |
알림 내용 | <학습 관련 사이트 안내> ？ EBS : https://primary.ebs.co.kr ？ e학습터 : https://cls.edunet.net <꾸준히 실천해요> ？ 독서달력에 스스로 독서활동 점검하기 ？ 매일 운동하며 건강하게 생활하기(펭수와 함께하는 겨울철 실내운동) https://www.youtube.com/watch?v=Kvv5tvfPG1A ※ 4월 6일(월)에는 개학을 합니다. 8시 50분까지 마스크를 쓰고 교실로 등교하면 됩니다. |
