2학년 1반

안녕하세요, 열아홉 친구들 모두가 같이 활짝 웃는 2학년 1반입니다.

이 안에서 우리 열아홉 친구들이 꿈꾸는

'서로 배려하여 평화롭고, 행복하고 즐거운

깨끗한 반'이 되리라 믿습니다.

 

자신이 하는 일에 최선을 다하고, 친구를 위해 배려를 해주며, 항상 안전하게 질서를 지켜 행동하는 멋진 2학년 학생들이 되기를 바랍니다.

자신에게 최선을, 친구에게 배려하는 201
  • 선생님 : 최선우
  • 학생수 : 남 7명 / 여 12명

[수업] 2019년 9월 3일 화요일

이름 최선우 등록일 19.09.03 조회수 9

1교시: 학폭예방교육

- 어제 보던 구름빵 '진짜 용기' 영상을 보며 괴롭힘이란 '내가 친구들로부터 당하면 싫은 것들'이라고 정의하며, 어떤 행동들이 친구들로부터 당하면 싫은 지를 적어보았습니다. 다양한 의견들이 나왔고, 친구를 괴롭히지 않는 방법은 이러한 것들을 친구에게 하지 않으면 된다는 것을 이해하였습니다.

- 아이쿠 영상을 통해 학교폭력을 당하거나 발견했을 때 어떻게 대처해야 하는지 알아보았습니다. 학교폭력을 당하거나 발견했을 경우에는 최대한 증거를 수집해야 하며, 무리하게 혼자 해결하기보다는 어른들에게 도움을 요청해야 한다, 주변 친구들도 친구가 잘못된 행동을 했을 때 동조하는 것이 아니라 잘못된 행동을 한 친구의 행동이 잘못 되었다고 용기있게 말하고 반응하는 교실 분위기를 조성해야 한다 등을 살펴보았습니다.

 

2, 4교시: 수학

- 1000원과 100원 모형을 이용하여 100과 1000의 관계를 다시 한번 알아보았습니다.

- 100이 10개면 1000이라는 것과 1000이 2개면 2000이라는 것은 어느 정도 알고 있는데, 100과 1000의 관계를 잘 이해하지 못하여 다시 복습하였습니다. 아이들이 100이 20개면 2000이어야 하는데, 11개면 2000이라고 생각하는(100원짜리로 뛰어세기를 할 때 900-1000-1100-1200-...으로 가아하는데, 900-1000-2000-3000-...으로 세는 것) 아이들이 많았습니다. 그냥 넘어가면 안 될 거 같아 조금 더 시간을 투자하더라도 정확하게 짚은 뒤에 위치적 기수법으로 넘어가려 합니다.

- 4교시 말미에는 선생님이 즉석으로 만들어낸 7가지 문제를 해결해보는 시간을 가졌습니다. 아이들이 응용문제도 잘 해결하는 모습을 보며 잘 이해했다는 것을 확인하였습니다.

 

3교시: 무용

- 오늘부터 즐생 시간에 무용도 다시 시작하게 됩니다. 오늘 무용시간에는 간단한 스트레칭 후, 1학기 때 우리가 함께 했던 펭귄춤, 버디댄스, 라인댄스를 복습해보는 시간을 가졌습니다. 1학기 때 배운 기억을 하나씩 되살리며 박자에 맞춰 친구들과 즐겁게 춤을 췄습니다.

 

5교시: 어슬렁어슬렁 동네 관찰기 읽기

- 동네 단원에 전반적으로 등장하는 '어슬렁 어슬렁 동네 관찰기' 그림책을 선생님과 함께 읽어보는 시간을 가졌습니다. 그림이 매우 작아 평소처럼 뒤에 앉혀서 읽히지는 못하고, 실물화상기로 세세하게 보여주며 함께 읽어보았습니다. 반절 정도 읽었는데 시간이 끝나서 내일 이어서 읽기로 하였습니다.

 

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