구분 | 5(월) | 6(화) | 7(수) | 8(목) | 한 글 날 |
1 교시 | 체육 (오동선선생님) | 집단상담 | 국어 | 창체 |
온라인체육 | 4학년 집단상담 5회기 (1) | 3. 바르고 공손하게 -대화 예절을 표어로 만들기 (1) | 화재 예방 교육 화재 예방 표어 만들기 |
교과서 재구성 | 4학년 자율활동 | 국어 가 105~109쪽 | 교과서 재구성 |
2 교시 | 국어 | 집단상담 | 국어 | 수학 |
3. 바르고 공손하게 -온라인 대화를 할 때 지켜야 할 예절 알기 (1) | 4학년 집단상담 5회기 (2) | 3. 바르고 공손하게 -대화 예절을 표어로 만들기 (2) | 2. 삼각형 탐구수학 |
국어 가 100~104쪽 | 4학년 자율활동 | 국어 가 105~109쪽 | 수학 46~47쪽 |
3 교시 | 국어 | 수학 | 음악(조예선 선생님) | 과학 |
3. 바르고 공손하게 -온라인 대화를 할 때 지켜야 할 예절 알기 (2) | 수행평가 결과 확인 | 조예선 선생님과 온라인 음악 | 2. 물의 상태 변화 물이 얼거나 얼음이 녹으면 부피와 무게는 어떻게 될까요? |
국어 가 100~104쪽 | 수행평가지 | 음악 교과서 | 과학 36~39쪽 실험관찰 19~20쪽 |
4 교시~ | 사회 | 체육 (오동선선생님) | 과학 | 과학 |
1-2. 함께 발전하는 촌락과 도시 -촌락과 도시의 사람들 | 온라인 체육 | 2. 물의 상태 변화 달콤하고 시원한 얼음과자 만들기 | 2. 물의 상태 변화 과일을 말리면 그 안에 있던 물은 어떻게 될까요? |
사회 37~42쪽 | 교과서 재구성 | 과학 32~33쪽 | 과학 40~41쪽 실험관찰 21쪽 |
5 교시 | 수학 | 은하수 장터 | 과학 | 미술 |
2. 삼각형 생각수학, 얼마나 알고 있나요 | 성실, 협동, 나눔을 배우는 은하수 장터 | 2. 물의 상태 변화 물의 세 가지 상태를 알아볼까요? | 지점토공예 |
수학 42~25쪽 | 자치활동 | 과학 34~35쪽 실험관찰 18쪽 | 교과서 재구성 |
6 교시 | ※ 붉은색 글씨는 고정된 시간표입니다. ※ 검정색 글씨는 등교수업입니다. ※ 보라색 글씨는 원격수업입니다. |
