5학년 2반

요즘 학교에서 조사수업을 할 때 대부분 스마트폰을 사용 합니다. 또 모르는 단어,정보등등 대부분 스마트폰을 사용 합니다. 그래서 저는 학교 안 스마트폰 사용을 허락해야 한다고 생각 합니다.

 첫째,스마트폰으로 모르는 단어를 빠르게 검색 할 수 있습니다. 스마트폰은 국어사전 보다 간편하고 손쉽게 쓸 수 있다.

 둘째,자료를 빠르게 찾을 수 있다.사실 국어사전만 으로는 자료를 찾는 것은 정말 힘들 것 이다.하지만 스마트폰은 아주 빠르게 자료를 찾을 수 있다.

이렇게 스마트폰은 조절만 잘 하면 우리 한테 아주 좋은 도구가 될 수 있다.이러므로 학교 안 스마트폰 사용을 허락해야 한다!

제목:인간의 학교

수학여행 으로 인간의 행성에 왔다.인간의 행성에 처음 도착한 곳은 이리동초등학교였다.인간이 있는 곳 이라 기대됬다.

 처음에는 운동장에 도착했다.운동장에는 이상한 잡초가 있었다.그리고 우리를 잡을 그물망이 있었다.마음 갔으면 레이져총 으로 부수고 싶었다.그런데 알고보니 축구 골대 였다.참 신기했다.？

  그다음은 도서관에 왔다.거기에 사과나무가 있어서 먹으려고 했지만 친구가 먹지말라 해서 먹지 않았다.또 책이많아서 부러웠다.

  마지막으로 5학년2반에 갔다.거기에 고추를 키우길래 한번 보았는데 잘자라고 있었다.참 재미있었다.

  제목:책을 더더더 많이 읽을 수 있을까?

  요즘 나는 'why'책을 읽고 있다.그런데 책을 읽을 시간이 없다.그래도 다른 책도 읽고 싶었다.책을 더많이 읽고 싶다.

  일단 책을 쉬는 시간,점심 시간에 꾸준히 읽으면 책도 읽고 시간도 호율적 으로 쓸 수 있다.또 실천 할 수도 있다.