구분 | 9. 7.(월) | 9. 8.(화) | 9. 9.(수) | 9. 10.(목) | 9. 11.(금) |
1 교시 | 교과 | 창의적 체험활동 | 창의적 체험활동 | 5학년 등교일 | 수학 | 5학년 등교일 |
학습주제(단원) | 즐겁게 방학 돌아보기 | 코로나19 생활 안전 | 5. 분수의 덧셈과 뺄셈 |
주요 활동 | 여름방학 초성 게임 | 초성 퀴즈, 거리 두기 캠페인송 | 분수의 뺄셈(1) |
학습자료(온라인) | e학습터 9월 7일 강좌 Click | e학습터 9월 8일 강좌 Click | 수학94~95p, 수익62~63p e학습터 9월 10일 강좌 Click |
2 교시 | 교과 | 창의적 체험활동 | 사회 | 영어 |
학습주제(단원) | 여름방학 개학 | 2. 인권 존중과 정의로운 사회 | 5. I get up at seven. |
주요 활동 | 안전한 학교생활 퀴즈, 코로나19 예방수칙송 | 인권이란 | 일과를 묻고 답하는 표현 말해 보기 |
학습자료(온라인) | e학습터 9월 7일 강좌 Click | 사회 86~93p
e학습터 9월 8일 강좌 Click | e학습터 9월 10일 강좌 Click |
3 교시 | 교과 | 영어 | 과학 | 과학 |
학습주제(단원) | 5. I get up at seven. | | |
주요 활동 | 일과를 묻고 답하는 말을 듣고 이해하기 | | |
학습자료(온라인) | e학습터 9월 7일 강좌 Click | e학습터 9월 8일 강좌 Click | e학습터 9월 10일 강좌 Click |
4 교시 | 교과 | 체육 | 체육 | 수학 |
학습주제(단원) | | | 5. 분수의 덧셈과 뺄셈 |
주요 활동 | | | 분수의 뺄셈(2) |
학습자료(온라인) | e학습터 9월 7일 강좌 Click | e학습터 9월 8일 강좌 Click | 수학96~97p, 수익64~65p e학습터 9월 10일 강좌 Click |
5 교시 | 교과 | 도덕 | 국어 | 사회 |
학습주제(단원) | 3. 긍정적인 생활 | 7. 기행문을 써요 | 2-1.인권을 존중하는 삶 |
주요 활동 | 긍정적인 사람을 본받아요 | 기행문의 특성 알기 | 인권이 침해된 사례 찾아보기 |
학습자료(온라인) | 도덕 44~47p e학습터 9월 7일 강좌 Click | 국어 218~225p e학습터 9월 8일 강좌 Click | 사회 101~104p e학습터 9월 10일 강좌 Click |
6 교시 | 교과 | 실과 | 미술 | 사회 |
학습주제(단원) | 2-3. 동물 돌보기 | 6. 이미지를 읽어 볼까요 | 2-1.인권을 존중하는 삶 |
주요 활동 | 함께 동물을 돌보고 길러 보아요 | 감정과 느낌을 나타내는 이모티콘 그리기 | 인권 보장을 위한 노력 알아보기 |
학습자료(온라인) | 실과 32~35p e학습터 9월 7일 강좌 Click | e학습터 9월 8일 강좌 Click | 사회 105~107p e학습터 9월 10일 강좌 Click |
