5학년 2반

각자마다 가진 여러가지 색깔로 서로 어우러지기도, 서로를 돋보이게도 하며 멋진 5-2을 만들어 보아요. 

모두를 소중하게 생각하는 어린이
  • 선생님 :
  • 학생수 : 남 14명 / 여 12명

[4월 4주(8주차)] 온라인 개학 활동 계획 안내

이름 박가애 등록일 20.04.18 조회수 46
첨부파일

5학년

4월 4주 주간 학습 안내(8주차)

군산용문초등학교

일자

과목

단원

차시

학습내용

과제

420

()

국어

1. 대화와 공감

1/10

대화의 특성을 이해하기

배움노트 작성

교과서 34~39

국어

1. 대화와 공감

2/10

대화의 특성을 이해하기

배움노트 작성

교과서 34~39

수학

1. 자연수의 혼합 계산

1/8

덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식 계산해 볼까요

배움노트 작성,

수학10-11,

수학익힘 6-7

수학

1. 자연수의 혼합 계산

2/8

곱셈과 나눗셈이 섞여 있는 식 계산해 볼까요

배움노트 작성,

수학12-13,

수학익힘 8-9

음악

1. 꿈과 희망을 키워가요

1/2

봄바람 노래부르기

노래부르기

창체

독도 교육 주간 행사

2/2

독도와 관련된 역사적 사실 학습하기

배움 노트 작성

421

()

국어

1. 대화와 공감

3/10

상대가 잘한 일이나 상대의 장점 찾아 칭찬하기

배움노트 작성

교과서 40~43

국어

1. 대화와 공감

4/10

상대가 잘한 일이나 상대의 장점 찾아 칭찬하기

배움노트 작성

교과서 40~43

수학

1. 자연수의 혼합 계산

3/8

덧셈, 뺄셈, 곱셈이 섞여 있는 식을 계산해 볼까요

배움노트 작성,

수학 14-15,

수학익힘 10-11

수학

1. 자연수의 혼합 계산

4/8

덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식을 계산해 볼까요

배움노트 작성,

수학 16-17

수학익힘 12-13

도덕

1. 바르고 떳떳하게

1/4

바르고 곧은 마음 알아보기

배움 노트 작성

창체

장애인의 날 행사

1/1

장애 인식 개선하기

배움 노트 작성

422

()

국어

1. 대화와 공감

5/10

상대를 배려하며 조언하기

배움노트 작성

교과서 44~49

사회

우리 국토의 위치와 영역

3/7

우리 나라의 영역을 알아보기

배움 노트 작성

사회

1. 우리 국토의 위치와 영역

4/7

우리 국토를 사랑하는 마음 표현하기

배움 노트 작성

실과

아동기 발달의 특성

1/6

아동기의 발달 알아보기

배움 노트 작성

체육

운동으로기르는건강체력

3/10

나의 건강체력 수준을 알아보기

배움 노트 작성

423

()

과학

3.태양계화 별

과학 54-55, 태양계에는 어떤 구성원이 있을까요?

배움노트 작성

과학

3.태양계화 별

과학 56-57, 태양계 행성의 크기를 비교해 볼까요?

배움노트 작성

영어

1. Where are you from?

2/6

출신 국가를 묻고 답하는 말을 듣고 말해봅시다.

디지털교과서

Homework 해결하기

사회

1. 우리 국토의 위치와 영역

5/7

자연환경에 따라 우리 국토 구분하기

배움 노트 작성

미술

2. 다양한 재료의 표현

1/6

다양한 재료로 표현하기

작품활동

미술

2. 다양한 재료의 표현

2/6

다양한 재료로 표현하기

작품활동

424

()

영어

1. Where are you from?

3/6

출신 국가를 묻고 답하는 말과 때에 맞는 인사말을 해 봅시다.

영어

1. Where are you from?

4/6

자기를 소개하는 글을 읽고 자기를 소개하는 문장을 써 봅시다.

디지털교과서

Homework 해결하기

과학

3.태양계화 별

과학 58~59, 태양계 행성은 태양에서 얼마나 떨어져 있을까요?

배움노트 작성

체육

2. 운동으로 기르는 건강체력

4/10

나의 건강 체력 수준 알아보기

체조하기

체육

2.운동으로 기르는 건강체력

5/10

유연성 기르는 체조하기

체조하기

창체

학교 폭력 예방 교육 주간 행사

1/2

학급 어울림 활동을 통해 친구와 소통하는 방법을 알기

배움 노트 작성

  

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