각자마다 가진 여러가지 색깔로 서로 어우러지기도, 서로를 돋보이게도 하며 멋진 5-2을 만들어 보아요.
2020년 4월 10일 금요일 |
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이름 | 박가애 | 등록일 | 20.04.10 | 조회수 | 169 | ||||||
★ 아래의 활동은 가정 내에서 자유롭게 선택하여 진행해 주시기 바랍니다. ★ (이제까지 학습 결과물 포함) 학습 결과물은 학급 홈페이지 ‘게시판’ 에 남겨주세요! ★ 자가 건강검진은 발열 또는 호흡기 증상이 있거나 자가격리 중인 가족이 있을 때 꼭 해주세요!
1. 학습 활동 가. 동영상 보며 생각해보기 코로나 19로 외출이 어려워 지면서 인터넷과 스마트폰 이용 시간이 부쩍 증가하고 있습니다. 혹시 스마트폰 중독에 대한 이야기 들어보았나요? 자신의 스마트폰 사용 유형을 확인해보고 나의 문제점과 개선할 부분을 찾아봅시다.
나.ebs 라이브 특강 활용하기
* 초등 https://primary.ebs.co.kr 에 접속 * 9시부터 학년별 라이브 수업을 청취(실시간 댓글로 학생참여 가능)
다. e학습터: 나의 학급 들어가서 과목별로 1강씩 듣기
라. 30분 독서하고, 마음에 드는 구절 적기 - 빈 공책 하나를 꺼내 오늘 날짜와 책 제목, 마음에 드는 구절을 책을 보고 그대로 써 봅니다. (이런 방법을 정약용 선생님의 초서 독서법이라고 해요.) - 느낀점 1-2줄을 더하면 더욱 좋지요.
2. 생활안내 가.스마트폰, 컴퓨터하는 시간 줄이기 나.사람들이 많이 모이는 곳 출입 자제하기 다.외출 후에는 반드시 손을 씻고 의복 세탁 또는 소독하기 라.다음의 경우 학교로 연락하기 - 학생 또는 가족 중 코로나19 관련 자가 격리자 및 확진자 - 발열과 호흡기 증상이 있어 병원 진료를 받은 경우 마.되도록 자택에서 가정 학습하기 바.집에서 가족과 함께 실내 운동하며 건강 지키기
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