2학년 3반

아이와 어른이 사용하는 낱말은 의미가 다를 수도 있습니다

 

아이와 의사소통할 공통어를 찾기는 왜 이렇게 힘이 들까요?

그것은 그들도 우리와 똑같은 단어를 사용하지만 그 단어들을 전혀 다른 내용으로 채우기 때문입니다.

우리가 말하는 마당, 아빠, 죽음은 아이가 말하는 마당, 아빠, 죽음과 전혀 다른 의미입니다. -야누슈 코르착-

노는 게 제일 좋아~~
  • 선생님 : ***
  • 학생수 : 남 11명 / 여 11명

2023년 11월 1일 수요일

이름 *** 등록일 23.11.01 조회수 56

* 재미있는 경제 이야기

1)소비자 - 물건을 필요로 하는 사람

2)생산자 - 물건을 만들어내는 사람

 

<소비자의 8가지 권리>

첫째, 구입한 상품에서 발생한 위험으로부터 안전하게 보호 받을 권리

둘째, 상품을 사용하는 도중에 발생한 피해에 대해 보상 받을 권리

셋째, 상품을 선택하는 데 필요한 지식과 정보를 제공 받을 권리

넷째, 상품을 살 때 가격, 상표, 장소를 자유롭게 선택할 권리

다섯째, 안전하고 쾌적한 소비 생활 환경에서 소비할 권리

여섯째, 합리적인 소비 생활을 하는데 필요한 교육을 받을 권리

일곱째, 소비자의 권리와 이익을 높이기 위해 단체를 조직하고 활동할 권리

여덟째, 소비 생활에 영향을 주는 국가의 정책에 자신의 의견을 반영할 권리

 

<소비자의 5가지 책임>

첫째, 자신이 사용하고 있는 상품의 가격과 품질이 적당한지 생각해야 할 책임

둘째, 소비자의 권리를 주장하고, 공정한 거래를 위하여 행동할 책임

셋째, 부적절한 소비로 다른 사람의 기분을 상하게 안 할 사회적 책임

넷째, 환경을 오염 시키는 물건을 사용하지 않으며 자연환경을 보호할 책임

다섯째, 소비자 문제를 해결하기 위해 단결할 책임

 

너희들과 함께 할 수업을 준비하다 보니 다시 배우게 되는구나.....

내일은 꼭 필요한 경제 교육을 재미있게 만들어 배워보자~~~~

 

** 숙제

1. 수학 3. 길이 재기

- 오늘 받은 줄 자로 나와 가족을 길이로 비교해봅시다.(표 만들기)

표 만들기는 부모님과 함께~~~

- 머리 둘레, 목 둘레, 가슴 둘레, 손목 둘레, 발목 둘레,허리 둘레(cm를 사용)

- 키(m와 cm사용), 발(신발 살 때 크기) ----> mm사용

 

 

 

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