2학년 3반

아이와 어른이 사용하는 낱말은 의미가 다를 수도 있습니다

 

아이와 의사소통할 공통어를 찾기는 왜 이렇게 힘이 들까요?

그것은 그들도 우리와 똑같은 단어를 사용하지만 그 단어들을 전혀 다른 내용으로 채우기 때문입니다.

우리가 말하는 마당, 아빠, 죽음은 아이가 말하는 마당, 아빠, 죽음과 전혀 다른 의미입니다. -야누슈 코르착-

노는 게 제일 좋아~~
  • 선생님 : ***
  • 학생수 : 남 11명 / 여 11명

2023년 3월 29일 수요일

이름 *** 등록일 23.03.29 조회수 68

* 욕의 반격

 

우리가 하루 종일 하는 말들은 어떤 말일까....

오늘 "욕의 반격"에 대해 배웠어. 너희들은 어땠을까?....

아주 집중해서 영상을 보던데.... 욕이 뇌를 지배한다는 것!!!

즉, 늘 하는 말이 우리 뇌의 신경계를 어떻게 만들고 있는지 우리는 확인했지.

그리고 칭찬, 사랑에 관한 아름다운 말을 할 때 우리의 침은 분홍색,

분노, 공포, 두려운 감정에 욕을 할 때 우리의 침은 갈색.... 

침의 침전물을 통해 직접 실험한 과학적 증거란다. 

말, 언어, 표현.... 참 귀하지? 말의 소중함을 생각하며 서로 대화하도록 하자. 

 

선생님이 사용하는 말 중에 반복하는 말을 잠시 생각해본다. 

복도에서는 걸어라 / 남에게 피해주는 일이 제일 부끄러운 일이야. /

장난치거나 말을 할 때 선을 넘지 마라. / 잘 듣고 집중하자./ 듣기를 잘해라. / 

알림장을 꼭 읽고 숙제를 하자./ 책임감, 약속, 의무... 등등

이런 말을 자꾸만 반복할 때 어떤 기분이 드냐고?..... 

귀찮어~~~~~~ 다른 재미있는 활동이 자꾸만 뒤로 미뤄지니까.....ㅠㅠ

 

** 숙제 

내일은 받아쓰기 (캬아~~~ 기다렸던 받아쓰기~~ㅎㅎ)

10칸 공책에 2번 쓰고 세종대왕이 만든 우리의 국어를 잘 배워보자!!!

 

1. 간지럼을 태우면

2. 땅에 떨어뜨렸을 때

3. 혼자 채워서 뿌듯해요.

4. 아마 행복할 거야. 

5. 칭찬 받았을 때처럼 말이야.

6. 길을 잃어버렸을 때처럼

7. 비밀을 털어놓을 수 있는

8. 다들 난리가 났었지.

9. 하루 종일 채워서 뿌듯해요.

10. 와, 제법 기발한데?

 

*** 준비물

- 치아 홈 메우기 동의서(부모님께 보여드리기)

 

내일은 목요일~~~ 강당으로 달려달려~~~~ㅎㅎㅎ

 

 

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