6학년 1반

걸음마를 배우고, 말을 익히고.... 배워나가는 모든 몸짓, 말짓 하나가 기특하기만 했던 우리 아이들이 어느덧 초등학교 6학년이 되었네요.

금암 6학년 1반 친구들은 스스로를 사랑하고 친구들을 존중하며 날마다 몸도 마음도 성장하는 우리가 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다.

나를 사랑하고 너를 존중하며 날마다 자라는 우리

이름

이윤희

등록일

20.05.04

조회수

⊙ 온라인 개학- 5월 4일 월요일입니다.

<내일 어린이 날, 신나고 행복하게 보내요>

- 아래 댓글은 진도율 100%, 과제 수행이 끝난 다음에 달아주세요~

- 과목에 맞춰 교과서를 먼저 읽어보고, 수업을 듣습니다.

<과제>

⊙ <사회-문제해결하기>교과서 32쪽 문제 해결하기

⊙ <도덕-댓글달기> 학습지 확인하여 1가지를 골라 과제방 댓글 달기

1)시켜야 마지못해 하는 경우(부족한 자주)

2)혼자서 행동하지 못하는 경우(부족한 자주)

3)자기 고집이 강한 경우(지나친 자주)

⊙ <수익-20~21쪽 풀기> - 수업 동영상 보고, 수익 20~21쪽 풀기

- 수익 풀이 동영상 보고 채점하기

- 틀린 문제 다시 풀기

댓글 달기나 필수 과제는 선생님이 매일 매일 체크 하고 있습니다!

꼭 참여할 수 있도록 합니다!(필수)

그렇지 않으면 “등교 개학”하고 학교에 남아서 한꺼번에 하느라 본인들이 힘들어집니다.

		1교시	2교시	3교시	4교시	5교시	6교시
5.4 (월)	교과	사회	영어	국어	체육	수학	도덕
	단원	1-(1)민주주의 발전과 시민참여	2. I have a cold. (2/6)	2. 이야기를 간추려요(4/8)	1-1 운동체력 기르기	2. 각기둥과 각뿔(4/11)	1.내 삶의 주인은 바로 나(3/4)
	교과서	32-33쪽	26-27쪽	62-71쪽	19쪽	수학 32-33쪽 수익 20-21쪽	16-17쪽
	학습 주제	주제 마무리	아픈 곳을 묻고 답하기 두 문장을 연결하여 지시하기	이야기 요약하는 방법 알기(2)	민첩성을 길러요	각기둥 알아보기(2)	자주적인 생활에 대해 생각해보기
	학습 활동	-우리 주변의 공동의 문제를 해결하기 위한 참여 계획 세우기 -땅따먹기 놀이를 하며 공부한 내용 정리하기	-Real Talk 듣기 아픈곳을 묻고 증상에 맞는 지시의 말 해보기 -병원놀이 해보기	-요약하는 방법 알아보기 -이야기 요약하기	정확한 사이드 드릴로 하체 운동하기	-각기둥의 이름 알아보기 -각기둥의 구성요소 알아보기 -각기둥의 구성 요소 찾아보기	-‘이어 달리기’를 읽고 내용 파악하기 -‘이어 달리기’를 읽고 판단하기 -자주적인 삶의 자세 지니기
	자기 주도 학습 활동	교과서 32쪽 문제 해결하기				수학익힘책 20-21쪽 풀기	(과제제출-e학습터 게시판)진정한 자주를 실천하기 위한 행동 방법을 찾아 댓글로 쓰기

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