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6학년 1반

걸음마를 배우고, 말을 익히고.... 배워나가는 모든 몸짓, 말짓 하나가 기특하기만 했던 우리 아이들이 어느덧 초등학교 6학년이 되었네요.

금암 6학년 1반 친구들은 스스로를 사랑하고 친구들을 존중하며 날마다 몸도 마음도 성장하는 우리가 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다.

나를 사랑하고 너를 존중하며 날마다 자라는 우리

선생님 : 이윤희
학생수 : 남 13명 / 여 15명

4월 23일 목요일

이름

이윤희

등록일

20.04.23

조회수

⊙ 온라인 개학- 23일 목요일입니다.

-실제 학교에 등교하는 것처럼 9시에 e학습터에 접속해주세요

- 아래 댓글은 진도율 100%, 과제 수행이 끝난 다음에 달아주세요~

- 교과서 진도 그대로 수업합니다.

아래 수업 안내표를 참고하여 과목에 맞춰 교과서를 펴고 수업합니다.

<과제>

⊙ 오늘은 특별한 과제는 없네요~

<수학> 동영상을 먼저 보고 교과서 20~23쪽 풀어봅시다.

또한 선생님이 풀이를 해 놓은 사진을 보면서 교과서 채점까지 하고 틀린 문제는 다시 풀어 봅니다.

여러분, 수학 1단원은 아주 중요한 단원이니, 꼭 복습이 필요합니다.

		1교시	2교시	3교시	4교시	5교시	6교시
4. 23 (목)	교과	영어	국어	국어	수학	수학	음악
	단원	What grade are you in?(4/6)	비유하는 표현(6/9)	비유하는 표현(7/9)	분수의 나눗셈 (7/9)	분수의 나눗셈 (8/9)	1-(2) 장장짚세기 (1/2)
	교과서	16-17쪽	46-47쪽	48-49쪽	수학 20-21쪽	수학 22-23쪽	10-11쪽
	학습 주제	자기를 소개하는 글을 읽고 이해하기	비유하는 표현을 살려 시 쓰기	시 낭송하기	도전 수학	얼마나 알고 있는지 확인하기
	학습 활동	- Let’s read 듣기/ 따라 읽기 학년과 좋아하는 것을 나타내는 문장 써보기	-영상을 보고 대상들 사이의 공통점을 찾거나 같은 특성이 있는 대상 찾기 연습하기 -비유하는 표현을 사용하여 시쓰기 -시를 감상하고 고쳐쓰기	-낭송할 시 선정하기 -내가 쓴 시를 잘 낭송하기 위해 어떤 준비를 하면 더 좋을지 생각하기 -가족들 앞에서 시 낭송하기	-(대분수)÷(자연수)복습하기 -사용한 매듭실의 길이 구해보기	-영상을 통해 단원 내용 정리하기 -교과서 22-23쪽 문제를 해결하며 얼마나 알고 있는지 스스로 확인해보기	-자진모리 장단과 세마치 장단 들어보고 차이점 알아보기 -가사의 의미를 생각하며 장장짚세기 노래 듣고 따라 부르기
	자기 주도 학습 활동			낭독할 시 선정하고 가족들 앞에서 시 낭송회 하기	교과서 20-21쪽 문제 풀고 정답 확인하기	교과서 22-23쪽 문제 풀고 정답 확인하기

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