6학년 1반

오늘은 아이들과 한 활동입니다.

수학시간에 여러가지 그래프에 대해 알아보았습니다. 각각의 그래프의 특성을 알아보았고, 나중에 논설문을 쓸 때 주장을 뒷받침하는 자료로 그래프를 또 사용할 예정입니다. 배운 내용을 관련 내용과 연계하여 계속 반복 복습할 예정입니다.

국어시간에 논설문에 대해 알아보았습니다. 동물원은 있어야 하는가? 전통음식을 사랑합시다.라는 주장하는 글을 읽고, 근거도 찾아보고, 논설문의 특징도 알아보았습니다.

실과시간에는 가족에 대해 알아보았습니다. 현대에는 다양한 가족이 존재합니다. 가족관련 수업은 굉장히 조심스러운데요. 아이들도 저도 조금은 수월하게 다가가기 위해 그림책을 사용하기로 했습니다. 도서관과 교실에 비치되어 있는 다양한 가족관련 그림책을 모두 모아놓고, 읽은 후 그 속에 등장한 가족들의 모습, 형태, 갈등 상황 등을 살펴보려고 합니다. 저마다 다양한 자세로 그림책을 읽고 이야기 나누는 모습들이 자유로워보여 참 좋았어요.