6학년 1반

오늘은 학교폭력예방교육이 있었습니다.

'보이지 않는 아이'라는 그림책을 읽고 함께 이야기 나누어 보았습니다. 이야기 속 주인공에 생각해 보았던 '보이지 않는 아이가 되는 게 나을까? 아니면 놀림 받는 아이가 되는 게 나을까?'에 대해서 우리반은 놀림을 받는 아이가 되는게 되는 게 더 낫다고 말했습니다. 놀림을 받는다는 것은 관심있다는 것이고, 언젠가는 지쳐서 친구로 받아 줄 수도 있기 때문이라고 하네요. 1년동안 우리반에는 보이지 않는 아이도, 놀림을 받는 아이도 나오지 않았으면 합니다. 가정에서도 혹 아이들에게 학교폭력의 징후는 보이지 않는 지 관심 가져주시고, 항상 친구들과 배려하고 함께 하는 아이로 커 갈 수 있게 지도 부탁드리겠습니다.