5학년 1반

안녕하세요. 5학년 멋쟁이 삼총사.

여러분과 선생님의 만남은 하늘이 이어준 대단히 큰 인연이랍니다. 

일 년 동안 매일매일이 신나고 즐거운 학교생활이 되도록 함께 노력해요.

선생님은 우리 삼총사를 끝까지 믿고 응원하겠습니다.

여러분도 친구들과 선생님을 믿고 서로 배려하며 마지막까지 행복한 추억만들어요. 

함께하는 기쁨의 맛을 아는 행복한 어린
  • 선생님 :
  • 학생수 : 남 3명 / 여 0명

7월 3일 수요일

이름 최해성 등록일 24.07.03 조회수 15

1. 총괄평가 대비

 - 영어 4단원 워크시트 풀기

 

2. 국어 - 8단원 평가 예고

 - 범위: 8단원

 - 일시: 7.8.(월) 

 - 8단원의 단원명은 "아는 것과 새롭게 안 것"이었습니다. 글을 읽다 보면 이미 알고 있던 내용도 있고, 새롭게 알게 되는 내용도 있습니다. 그렇다면 문제는 이미 알고 있던 내용이나 경험에 대해 글을 써보는 것, 또는 새로 알게 된 내용을 지문에서 찾아 쓰는 정도의 문제들이 제시될 것으로 보여지네요.

 - 또 단원의 앞부분에는 단일어와 복합어의 차이점도 공부했습니다. 둘을 구별하는 교과서 예시 단어도 한 번 더 공부해야겠습니다.

 

 

 

 

2교시에는 우리학교 학생들이 과학실 모여 아동학대예방교육을 받았어요. 법적으로 의무화 되어서 학생들은 매년 이 교육을 받도록 되어 있습니다. 아동학대에는 어떤 것들이 있고, 아동학대를 당한다면 어떻게 대처해야 하는지 같은 것들을 영상과 설명을 통해 들었습니다. 

 

하지만 아이들은 우리 어른들에게 의도 되었던, 의도 되지 않았던 마음의 상처를 받기도 합니다. 어른의 눈높이가 아이와 같을 수 없기에 그들의 마음을 헤아리지 못해서겠지요. 그래서 가급적 아이들의 말을 잘 들어주어야 합니다. 부모이기에, 교사이기에 말하지 못하는 경우가 발생하지 않도록 말입니다. 물론 어른들이 말해주는 것들이 정답에 가까운 말이고 해결책이지만 그 정답을 알려주는 것이 아닌 아이들이 직접 말하고 느끼며 찾아갈 수 있도록 안내만 해주면 더 좋겠습니다.

 

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