5학년 1반

1. 국어

 - 교과서 255쪽 「자연을 닮은 우리 악기」를 읽고 경험 정리하기

 - 우리 나라 전통 악기에 대해 글을 읽고 경험한 내용들을 되살려 적어보는 활동입니다.

 - 본 적이 있거나, 들은 적, 경험한 일들을 떠올려 적어봐요.

2. 영어 - 총괄평가 대비 2단원 워크시트 풀기

 - 7월 5일에 있을 총괄평가 영어에는 단어를 쓰거나 문장을 쓰는 문제들이 출제됩니다.

 - 특히 긴 단어들은 아이들이 쓰기에 까다로울 수 있어요.

 - 교과서에 제시된 단어와 문장들을 중심으로 복습하는 의미에서 워크시트를 써가며 풀어봐요.

3. 국어 - 단원평가 대비 공부하기

 - 내일은  「7. 기행문을 써요」 단원평가일 입니다.

 - 기행문에 반드시 들어가야 하는 것들에는 어떤 것들이 있는지 복습하고, 7단원을 한 번 쭉 보면서 공부시간에 했던 활동들을 생각해봐요.

복도에서 돌봄교실로 향하는 아이들의 노랫소리가 들려옵니다. 오늘 수업을 다 마쳤다는 기쁨의 노래일까요? 목소리에서 느껴지는 분위기가 저에게까지 밀려오는 것 같습니다. 아주아주 신난 듯한 목소리라 좋은 영향이 느껴져요. 아이들의 노랫소리, 재잘거리는 소리, 뛰어노는 소리는 언제 들어도 참 좋습니다. 특히 순수한 우리 어린이들은 표정과 몸짓과 행동에서 마음상태가 그대로 느껴지기에 신나는 노랫소리는 그야말로 기분이 좋은 상태임을 말해주지요. 아~ 저도 노래부르고 싶네요.^^