특별교실 과학반

특별교실 과학반

안녕하세요. 여러분! 창의력이 반짝 반짝 빛나는 과학영재가 되어보아요:)
도통초 과학반
  • 선생님 : 이춘숙
  • 학생수 : 남 0명 / 여 0명

5월 19일(화) 학습안내
이름 한윤희 등록일 20.05.18 조회수 161
첨부파일
안녕하세요~ 여러분!! 온도와 열 단원을 배우는 두번째 시간입니다~!!:)
지난 시간에는 차갑고 따뜻한 정도에 따라 색이 변하는 종이컵에 대해 알아봤습니다.
이번 시간에는 차갑거나 따뜻한 정도를 표현하는 방법, 온도계를 사용하는 방법에 대해 배워보는 시간을 가지겠습니다~!!


그럼 다음에 안내된 순서대로 학습해봅시다.


1.첫 번째 영상을 통해 차갑거나 따뜻한 정도를 표현하는 방법에 대해 알아봅시다. (과학책 26-27쪽, 실험관찰 14쪽)
  영상을 시청하며 실험관찰 14쪽을 채워봅시다.
전체화면으로 시청하고 싶다면 재생버튼 누르기 -> 마우스 오른쪽 버튼 -> 확대/축소버튼 -> 전체화면 버튼 누르기

 



2. 두번째 영상을 감상하며 온도계를 사용하는 방법에 대해 알아봅시다. (과학책 28-31쪽, 실험관찰 15쪽)
   영상을 시청하며 실험관찰 15쪽을 채워봅시다.

 



실험관찰을 모두 작성했나요? 그렇다면 오늘 배운 내용을 간단한 퀴즈로 정리해봅시다
- 물질의 차갑거나 따뜻한 정도를 무엇으로 나타내나요?
- 고체 물질의 온도를 측정할 때 주로 어떤 온도계를 사용하나요?
- 액체나 기체의 온도를 측정할 때는 주로 어떤 온도계를 사용하나요?



여러분이 생각한 답이 맞는지 드래그하여 확인해봅시다. -> [ 온도, 적외선 온도계, 알코올 온도계 ]

오늘 배운 내용은 과학 교과서 26-31쪽을 한번 더 읽으며 천천히 정리해봅시다:) 
다음시간에는 온도가 다른 두 물질이 접촉하면 두 물질의 온도는 어떻게 변하는지 알아보는 시간을 가지겠습니다.
그럼 목요일에 만나요 여러분~~:)










선택과제 : 오늘 작성한 실험관찰 찍어서 과제제출방에 올리기(제목형식 : 5월 19일 과제, 이름)
작성한 실험관찰은 학교에 오는 첫 날 검사할 예정이니 성실하게 채워주세요:)
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